Qué son y cómo se reconocen
En Ana ha terminado, ha lleva la información de persona y tiempo, mientras que terminado nombra la acción. Los dos verbos trabajan juntos.
Un auxiliar no funciona siempre como auxiliar. Hay tres sillas usa haber de manera impersonal, pero han llegado usa han para formar un tiempo compuesto.
Idea para analizar: Separa el verbo que aporta persona, tiempo, posibilidad u obligación del verbo que nombra la acción principal.
Tres construcciones principales
Tiempo compuesto
Ha terminado: haber + participio.
Voz pasiva
Fue firmado: ser + participio.
Perífrasis verbal
Va a estudiar; sigue trabajando.
Cómo separar auxiliar y verbo principal
- Localiza las dos formas verbales.
- Pregunta cuál expresa la acción o el proceso principal.
- Explica qué añade la otra forma: tiempo, obligación, posibilidad, inicio o duración.
Para seguir aprendiendo: Para entender qué información lleva la forma conjugada, consulta raíz y desinencia en los verbos.
18 ejemplos de verbos auxiliares
La primera columna presenta el caso y la segunda explica qué demuestra.
Cómo leer la tabla: localiza primero el elemento destacado y después comprueba en la segunda columna qué función, relación o formación demuestra. Los casos desarrollados debajo explican el razonamiento completo.
| Ejemplo | Qué muestra |
|---|---|
| Ana ha terminado el informe. | Haber + participio |
| Nosotros habíamos salido temprano. | Haber + participio |
| Para mañana, ellos habrán llegado. | Haber + participio |
| Espero que hayas entendido. | Haber en subjuntivo |
| El acuerdo fue firmado ayer. | Ser + participio: pasiva |
| Las cajas serán entregadas mañana. | Ser + participio: pasiva |
| El puente está siendo reparado. | Pasiva progresiva |
| Marta va a estudiar medicina. | Ir a + infinitivo |
| Ustedes tienen que registrarse. | Tener que + infinitivo |
| Tú debes revisar los datos. | Deber + infinitivo |
| Elena puede entrar ahora. | Poder + infinitivo |
| Mi abuelo suele caminar temprano. | Soler + infinitivo |
| La niña empezó a llorar. | Empezar a + infinitivo |
| Los obreros siguen trabajando. | Seguir + gerundio |
| Carlos dejó de fumar. | Dejar de + infinitivo |
| El tren acaba de llegar. | Acabar de + infinitivo |
| La puerta volvió a atascarse. | Volver a + infinitivo |
| El equipo lleva entrenando dos horas. | Llevar + gerundio |
10 ejemplos explicados de verbos auxiliares
La tabla anterior sirve para consultar casos. En esta selección se muestra qué debes observar, qué ocurre en el ejemplo y cómo se obtiene la conclusión.
1. Ana ha terminado el informe.
Ana ha terminado el informe.
- Qué observar
- ha
- Qué ocurre
- Ha es el auxiliar y terminado aporta el significado principal; juntos forman un tiempo compuesto.
- Conclusión
- Haber + participio
2. Espero que hayas entendido.
Espero que hayas entendido.
- Qué observar
- hayas
- Qué ocurre
- Hayas lleva la información de modo y persona dentro del tiempo compuesto.
- Conclusión
- Haber en subjuntivo
3. El acuerdo fue firmado ayer.
El acuerdo fue firmado ayer.
- Qué observar
- fue
- Qué ocurre
- Fue funciona como auxiliar de la pasiva; firmado concuerda con acuerdo.
- Conclusión
- Ser + participio: pasiva
4. El puente está siendo reparado.
El puente está siendo reparado.
- Qué observar
- está siendo
- Qué ocurre
- Está siendo combina estar y ser para presentar una reparación en curso.
- Conclusión
- Pasiva progresiva
5. Marta va a estudiar medicina.
Marta va a estudiar medicina.
- Qué observar
- va a
- Qué ocurre
- Va a aporta valor de futuro próximo y estudiar expresa la acción principal.
- Conclusión
- Ir a + infinitivo
6. Ustedes tienen que registrarse.
Ustedes tienen que registrarse.
- Qué observar
- tienen que
- Qué ocurre
- Tienen que expresa obligación; registrarse indica la acción exigida.
- Conclusión
- Tener que + infinitivo
7. Tú debes revisar los datos.
Tú debes revisar los datos.
- Qué observar
- debes
- Qué ocurre
- Debes aporta obligación o recomendación y revisar nombra la acción principal.
- Conclusión
- Deber + infinitivo
8. Elena puede entrar ahora.
Elena puede entrar ahora.
- Qué observar
- puede
- Qué ocurre
- Puede expresa posibilidad o permiso; entrar nombra la acción.
- Conclusión
- Poder + infinitivo
9. Mi abuelo suele caminar temprano.
Mi abuelo suele caminar temprano.
- Qué observar
- suele
- Qué ocurre
- Suele presenta la acción caminar como habitual.
- Conclusión
- Soler + infinitivo
10. La niña empezó a llorar.
La niña empezó a llorar.
- Qué observar
- empezó a
- Qué ocurre
- Empezó a marca el inicio de la acción expresada por llorar.
- Conclusión
- Empezar a + infinitivo
Cómo evitar una confusión
«Ha terminado» contiene el auxiliar haber; en «Hay tres sillas», haber es impersonal y no forma un tiempo compuesto.
Errores frecuentes
- Llamar auxiliar a cualquier verbo seguido de infinitivo.
- Confundir hay con el auxiliar de ha llegado.
- No identificar el verbo que aporta el significado principal.
Preguntas frecuentes
¿Haber siempre es auxiliar?
No. En hay problemas es impersonal; en han llegado forma un tiempo compuesto.
¿Ser puede ser auxiliar?
Sí, cuando forma una pasiva con participio: fue firmado.
¿Qué es una perífrasis verbal?
Es una combinación que funciona como una unidad, como tener que estudiar o seguir trabajando.
¿El auxiliar conserva su significado normal?
A menudo pierde parte de él y aporta información gramatical o un matiz a la acción principal.
Pregunta 1 de 10 Pregunta 2 de 10 Pregunta 3 de 10 Pregunta 4 de 10 Pregunta 5 de 10 Pregunta 6 de 10 Pregunta 7 de 10 Pregunta 8 de 10 Pregunta 9 de 10 Pregunta 10 de 10 Has acertado 0 de 10 preguntas.Pon a prueba lo aprendido
En «Ana ha terminado el informe.», ¿qué análisis corresponde?
En «Espero que hayas entendido.», ¿qué análisis corresponde?
En «El acuerdo fue firmado ayer.», ¿qué análisis corresponde?
En «El puente está siendo reparado.», ¿qué análisis corresponde?
Antes de clasificar «Marta va a estudiar medicina.», ¿qué procedimiento es más fiable?
Antes de clasificar «Ustedes tienen que registrarse.», ¿qué procedimiento es más fiable?
Antes de clasificar «Tú debes revisar los datos.», ¿qué procedimiento es más fiable?
¿Qué explicación justifica el análisis de «Elena puede entrar ahora.»?
¿Qué explicación justifica el análisis de «Mi abuelo suele caminar temprano.»?
¿Qué explicación justifica el análisis de «La niña empezó a llorar.»?
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Fuentes y revisión editorial
Cómo citar este artículo
Editorial Ejemplode. (2026, 3 de agosto). Verbos auxiliares: explicación y ejemplos. https://www.ejemplode.com/espanol/verbos-auxiliares/
Fuentes consultadas
- RAE y ASALE: Glosario de términos gramaticalesDefinición y delimitación del concepto gramatical.
- RAE y ASALE: Nueva gramática de la lengua españolaAnálisis de construcciones, funciones y usos actuales.
- Instituto Cervantes: inventario gramaticalSecuencia didáctica y presentación accesible para estudiantes.
Responsable editorial
Editorial Ejemplode
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