En Ana ha terminado, ha lleva la información de persona y tiempo, mientras que terminado nombra la acción. Los dos verbos trabajan juntos.
Así funciona
Ejemplo rápido
La directora ha revisado el informe. / El informe fue revisado por la directora.
Ha forma un tiempo compuesto; fue forma una pasiva. En ambos casos, revisar aporta el significado principal.
Un auxiliar no funciona siempre como auxiliar. Hay tres sillas usa haber de manera impersonal, pero han llegado usa han para formar un tiempo compuesto.

18 ejemplos de verbos auxiliares
Las dieciocho oraciones muestran tiempos compuestos, pasivas y perífrasis. La segunda columna identifica qué aporta el auxiliar en cada caso.
| Ejemplo | Qué muestra |
|---|---|
| Ana ha terminado el informe. | Ha es auxiliar de haber; terminado es participio. El conjunto es pretérito perfecto compuesto de tercera persona singular. |
| Nosotros habíamos salido temprano. | Habíamos aporta primera persona plural e imperfecto de indicativo; con salido forma el pluscuamperfecto. |
| Para mañana, ellos habrán llegado. | Habrán con llegado forma futuro compuesto: presenta la llegada como anterior al momento señalado por para mañana. |
| Espero que hayas entendido. | Hayas con entendido forma pretérito perfecto de subjuntivo; la subordinada depende de espero que. |
| El acuerdo fue firmado ayer. | Fue es ser como auxiliar de pasiva. El acuerdo recibe la acción y firmado concuerda con él. |
| Las cajas serán entregadas mañana. | Serán es el auxiliar pasivo en futuro. Entregadas concuerda en femenino plural con las cajas. |
| El puente está siendo reparado. | Está aporta desarrollo en curso y siendo forma la pasiva con reparado. Reparar es el verbo principal de la cadena. |
| Marta va a estudiar medicina. | Va a presenta estudiar como proyecto o acción futura; no describe un desplazamiento físico. |
| Ustedes tienen que registrarse. | Tienen que aporta obligación o necesidad. Registrarse nombra la acción exigida. |
| Tú debes revisar los datos. | Debes aporta obligación o recomendación; revisar expresa lo que se propone hacer. |
| Elena puede entrar ahora. | Puede aporta permiso o posibilidad según el contexto. Entrar nombra la acción, no el verbo poder. |
| Mi abuelo suele caminar temprano. | Suele presenta caminar como hábito, no como un hecho único. |
| La niña empezó a llorar. | Empezó a señala el inicio; llorar aporta la acción que comienza. |
| Los obreros siguen trabajando. | Siguen indica continuidad y trabajando nombra la actividad que continúa. |
| Carlos dejó de fumar. | Dejó de señala el cese de fumar; no equivale al uso de dejar como abandonar un objeto. |
| El tren acaba de llegar. | Acaba de sitúa la llegada en un pasado reciente en esta oración. |
| La puerta volvió a atascarse. | Volvió a indica repetición: la puerta ya se había atascado antes. No expresa que la puerta regrese a un lugar. |
| El equipo lleva entrenando dos horas. | Lleva con entrenando expresa duración acumulada; dos horas concreta el intervalo. |
10 ejemplos explicados
1. Un tiempo compuesto
Ana ha terminado el informe.
Ha aporta la conjugación y terminado mantiene el significado de terminar. El conjunto forma un tiempo compuesto, no dos acciones independientes.
2. El participio de una pasiva concuerda
Las cajas serán entregadas mañana.
Serán es auxiliar de la pasiva; entregadas concuerda con cajas. Contrasta con han entregado las cajas: con haber el participio entregado es invariable.
3. Dos auxiliares en una misma cadena
El puente está siendo reparado.
Está presenta una acción en desarrollo; siendo pertenece a ser, auxiliar de pasiva. Reparado expresa la reparación y concuerda con puente.
4. Proyecto sin desplazamiento
Marta va a estudiar medicina.
Ir a con infinitivo presenta un proyecto futuro. No implica que Marta camine o viaje a algún lugar, ni obliga a que los estudios empiecen inmediatamente.
5. Necesidad de realizar una acción
Ustedes tienen que registrarse.
Tener que aporta obligación o necesidad; registrarse es la acción requerida. Tener ya no significa aquí poseer un objeto.
6. Permiso o posibilidad según el contexto
Elena puede entrar ahora.
Puede añade una valoración modal. En una puerta autorizada expresa permiso; si acaba de retirarse un obstáculo puede expresar posibilidad. La frase aislada admite ambas lecturas.
7. Una actividad que continúa
Los obreros siguen trabajando.
Seguir con gerundio indica continuidad. No significa que los obreros sigan físicamente a otra persona.
8. Cese de una actividad
Carlos dejó de fumar.
Dejar de con infinitivo expresa interrupción o abandono de la actividad. La preposición de es parte de la construcción.
9. Un hecho reciente
El tren acaba de llegar.
Acabar de con infinitivo sitúa aquí la llegada poco antes del momento de habla. La información nueva es la proximidad temporal, no una segunda acción del tren.
10. Un auxiliar también puede estar en infinitivo
Reservé tiempo para poder estudiar.
Poder es auxiliar modal aunque no esté conjugado. Dentro de para poder estudiar, tanto el auxiliar como el verbo principal están en infinitivo.
Tres construcciones principales
Tiempo compuesto
Ha terminado: haber + participio.
Voz pasiva
Fue firmado: ser + participio.
Perífrasis verbal
Va a estudiar; sigue trabajando.
Cómo separar auxiliar y verbo principal
- Localiza las dos formas verbales.
- Pregunta cuál expresa la acción o el proceso principal.
- Explica qué añade la otra forma: tiempo, obligación, posibilidad, inicio o duración.
Cómo evitar una confusión
En hay tres sillas, haber no es auxiliar. En ha habido tres reuniones, ha sí lo es: forma un tiempo compuesto cuyo verbo principal haber es existencial e impersonal. Por eso la presencia de un auxiliar no garantiza que haya sujeto.
Errores frecuentes
- Llamar auxiliar a cualquier verbo seguido de infinitivo.
- Confundir hay con el auxiliar de ha llegado.
- No identificar el verbo que aporta el significado principal.
Preguntas frecuentes
¿Haber siempre es auxiliar?
No. En hay problemas expresa existencia. En han llegado, han es auxiliar; en ha habido problemas, ha también es auxiliar, pero la construcción completa sigue siendo impersonal.
¿Ser puede ser auxiliar?
Sí, cuando forma una pasiva con participio: fue firmado.
¿Qué es una perífrasis verbal?
Es una combinación que funciona como una unidad, como tener que estudiar o seguir trabajando.
¿El auxiliar conserva su significado normal?
A menudo pierde parte de él y aporta información gramatical o un matiz a la acción principal.
Pon a prueba lo aprendido
Pregunta 1 de 10
En «Hemos llegado», ¿cuál es el auxiliar?
Pregunta 2 de 10
¿Cuál contiene ser como auxiliar de pasiva?
Pregunta 3 de 10
En «Las cajas han llegado», ¿qué forma es correcta?
Pregunta 4 de 10
¿Qué aporta volvió a en «Volvió a llover»?
Pregunta 5 de 10
¿Qué verbo aporta el proceso principal en «Está siendo reparado»?
Pregunta 6 de 10
¿Puede un auxiliar estar en infinitivo?
Pregunta 7 de 10
¿Cuál expresa continuidad?
Pregunta 8 de 10
¿Qué distingue «tiene una bicicleta» de «tiene que salir»?
Pregunta 9 de 10
Sin más contexto, «Puede entrar» puede expresar...
Pregunta 10 de 10
¿Por qué no basta encontrar dos verbos juntos?
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Fuentes y revisión editorial
Cómo citar este artículo
Editorial Ejemplode. (2026, 3 de agosto). Verbos auxiliares: explicación y ejemplos. https://www.ejemplode.com/espanol/verbos-auxiliares/
Fuentes consultadas
- RAE y ASALE: Glosario de términos gramaticalesDefinición y delimitación del concepto gramatical.
- RAE y ASALE: Nueva gramática de la lengua españolaAnálisis de construcciones, funciones y usos actuales.
- Instituto Cervantes: inventario gramaticalSecuencia didáctica y presentación accesible para estudiantes.
- RAE y ASALE: verbo auxiliarTiempos compuestos, pasivas, perífrasis y auxiliares en forma no personal.
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