EJEMPLO RÁPIDO
Así funciona
Algunos mamíferos vuelan. Por ejemplo, los murciélagos.
Qué muestra: La primera oración presenta una clase general; la segunda añade un miembro concreto que permite reconocerla.
Qué son los conectores de ejemplo
Son palabras y expresiones que introducen casos concretos para aclarar una categoría, una afirmación o una recomendación. El ejemplo puede integrarse como inciso, aparecer en una oración separada o formar una lista anunciada por dos puntos.
Ejemplificar no es definir. En Un metal conductor es el cobre, el cobre ayuda a reconocer la clase, pero no explica por sí solo qué significa conductor. Tampoco todos los casos representan a toda la categoría; por eso son útiles expresiones que dejan la lista abierta.
Tres formas de incorporar ejemplos
Dentro de la oración
Algunas aves, como el colibrí, vuelan hacia atrás.
El caso se integra como inciso.
En otra oración
Hay palabras polisémicas. Por ejemplo, banco.
El ejemplo recibe énfasis propio.
Como lista
Necesitas tres materiales: por ejemplo, papel, regla y lápiz.
La enumeración ilustra opciones posibles.
Cómo elegir y puntuar un ejemplo
- Expón primero la idea general que quieres aclarar.
- Elige un caso correcto, reconocible y verdaderamente perteneciente a la categoría.
- Decide si conviene integrarlo, separarlo o presentarlo como lista.
- Usa comas cuando por ejemplo funciona como inciso y dos puntos cuando anuncias un desarrollo.
30 ejemplos de conectores de ejemplo
Cómo leer la tabla: identifica las partes destacadas y usa la segunda columna para comprobar la relación concreta, no solo la etiqueta.
No hay ejemplos que coincidan con este filtro.
| Ejemplo | Análisis |
|---|---|
| Algunas aves no vuelan, por ejemplo, el avestruz y el pingüino. | La ejemplificación se inserta en la oración y queda delimitada por comas. |
| Los metales, como el cobre y el aluminio, conducen electricidad. | Como introduce miembros de un conjunto más amplio. |
| Varios hábitos, entre ellos dormir bien, favorecen la atención. | La expresión selecciona un caso sin agotar la lista. |
| Los mamíferos marinos, por ejemplo las ballenas, respiran aire. | El ejemplo concreta la categoría mencionada antes. |
| Algunos documentos, como el recibo, dejan constancia de una operación. | El caso permite reconocer la función general. |
| Hay frutas ricas en vitamina C, entre otras, la guayaba. | La expresión avisa que existen más casos además del citado. |
| Ciertos conectores, por ejemplo “sin embargo”, expresan contraste. | El ejemplo nombra un miembro representativo de la clase. |
| Las energías renovables, como la solar y la eólica, aprovechan fuentes que se regeneran. | Dos casos ilustran la categoría sin definirla por completo. |
| Algunas figuras literarias, entre ellas la metáfora, relacionan significados. | El ejemplo se integra como inciso explicativo. |
| Los cambios físicos, por ejemplo la fusión del hielo, no producen una sustancia nueva. | El caso concreto ayuda a aplicar la idea general. |
| La presión puede cambiar el punto de ebullición. Por ejemplo, el agua hierve a menor temperatura en lugares altos. | La segunda oración desarrolla la afirmación con un caso completo. |
| Un mismo término puede tener sentidos distintos. Un caso claro es “banco”. | El ejemplo aparece como nuevo enunciado y centra la atención en una palabra. |
| Hay animales que se orientan mediante sonidos. Tal es el caso de los murciélagos. | La expresión recupera la clase y presenta uno de sus miembros. |
| La colaboración reduce trabajos repetidos. Pongamos por caso un equipo que comparte una sola base de datos. | El caso hipotético vuelve concreta una idea abstracta. |
| Una instrucción ambigua puede producir errores. Sirva de ejemplo la frase “colóquelo allí” sin una referencia visible. | El ejemplo muestra exactamente dónde aparece el problema. |
| Algunas decisiones dependen del contexto. Por ejemplo, abrir una ventana puede ventilar o enfriar una habitación. | La oración ilustra dos interpretaciones posibles. |
| La tilde puede distinguir significados. Un ejemplo sencillo es la diferencia entre “él” y “el”. | El caso contrasta dos formas y hace observable la función. |
| Los materiales reaccionan de manera distinta al calor. Considérese el caso del metal, que se dilata. | El nuevo enunciado dirige el análisis a un caso específico. |
| La misma causa no produce siempre idéntico efecto. Por ejemplo, la lluvia beneficia un cultivo y puede inundar otro terreno. | El ejemplo introduce dos resultados condicionados por el contexto. |
| Una palabra puede cambiar de categoría según su uso. Tal es el caso de “claro” en “un día claro” y “habló claro”. | El caso paralelo muestra la variación funcional. |
| Necesitamos tres materiales: por ejemplo, cartón, pegamento y tijeras. | Los dos puntos anuncian una lista ilustrativa, no necesariamente completa. |
| El texto usa varios recursos, como los siguientes: definiciones, comparaciones y ejemplos. | La expresión presenta una enumeración de casos. |
| Puedes reducir el consumo con acciones sencillas: por ejemplo, apagar luces y reparar fugas. | La lista concreta una recomendación general. |
| Algunos gastos son variables, entre otros: transporte, comida y materiales. | El marcador deja abierta la posibilidad de más elementos. |
| El museo conserva objetos cotidianos: vajillas, herramientas y juguetes, por ejemplo. | El conector pospuesto señala que la lista solo ilustra. |
| Hay distintas formas de comprobar la medida: con regla, cinta o calibrador, por ejemplo. | La ejemplificación aparece al final de la serie. |
| La actividad practica varias habilidades: por ejemplo, observar, comparar y explicar. | Los verbos nombran casos de la categoría anunciada. |
| Se admiten identificaciones oficiales, como pasaporte, cédula o licencia. | La serie precisa opciones posibles sin afirmar universalidad jurídica. |
| El jardín atrae polinizadores: abejas, mariposas y colibríes, entre otros. | La expresión final indica que la enumeración no está cerrada. |
| La mezcla puede separarse mediante varios métodos, por ejemplo: filtración, decantación o evaporación. | La lista ofrece alternativas pertenecientes a una clase general. |
10 ejemplos explicados de conectores de ejemplo
Estos ejemplos son distintos de la tabla principal y muestran el análisis paso a paso.
1. Algunos animales hibernan. Por ejemplo, ciertas especies de murciélagos reducen su actividad en invierno.
Algunos animales hibernan. Por ejemplo, ciertas especies de murciélagos reducen su actividad en invierno.
- Partes
- Idea general: algunos animales hibernan. Caso: ciertas especies de murciélagos.
- Relación
- Ejemplo en oración separada.
- Por qué funciona
- El caso aporta una conducta concreta y no pretende representar a todos los murciélagos.
2. Los materiales conductores, como el cobre, permiten el paso de la corriente.
Los materiales conductores, como el cobre, permiten el paso de la corriente.
- Partes
- Categoría: materiales conductores. Miembro citado: cobre.
- Relación
- Ejemplo integrado.
- Por qué funciona
- Como incorpora un caso dentro de la explicación general.
3. Una palabra puede tener dos sentidos; por ejemplo, “planta” nombra un ser vivo o un piso.
Una palabra puede tener dos sentidos; por ejemplo, “planta” nombra un ser vivo o un piso.
- Partes
- Idea: polisemia. Caso: planta. Sentidos: ser vivo y nivel de edificio.
- Relación
- Ejemplo tras punto y coma.
- Por qué funciona
- El caso demuestra la afirmación mediante dos usos reconocibles.
4. La erosión modifica el relieve. Un caso claro es el desgaste de una costa por el oleaje.
La erosión modifica el relieve. Un caso claro es el desgaste de una costa por el oleaje.
- Partes
- Proceso general: erosión. Caso: desgaste costero. Agente: oleaje.
- Relación
- Caso desarrollado.
- Por qué funciona
- La oración explica qué ocurre y qué lo produce, en vez de mencionar solo una palabra.
5. Hay fuentes de energía renovable, entre ellas la solar y la eólica.
Hay fuentes de energía renovable, entre ellas la solar y la eólica.
- Partes
- Conjunto: renovables. Casos: solar y eólica.
- Relación
- Lista abierta.
- Por qué funciona
- Entre ellas señala que los dos ejemplos pertenecen al grupo, pero no lo agotan.
6. Puedes proteger el archivo de varias formas: por ejemplo, crear una copia y limitar permisos.
Puedes proteger el archivo de varias formas: por ejemplo, crear una copia y limitar permisos.
- Partes
- Objetivo: proteger. Acciones ilustrativas: copiar y limitar permisos.
- Relación
- Lista después de dos puntos.
- Por qué funciona
- Los dos puntos anuncian el desarrollo y por ejemplo evita presentar la lista como única solución.
7. Una instrucción necesita referencias claras. Sirva de ejemplo: “coloca la caja junto a la puerta roja”.
Una instrucción necesita referencias claras. Sirva de ejemplo: “coloca la caja junto a la puerta roja”.
- Partes
- Regla: usar referencias claras. Caso: puerta roja identificable.
- Relación
- Ejemplo demostrativo.
- Por qué funciona
- La frase permite ver cómo una referencia concreta reduce la ambigüedad.
8. Algunos conectores reformulan una idea, como “es decir” y “en otras palabras”.
Algunos conectores reformulan una idea, como “es decir” y “en otras palabras”.
- Partes
- Clase: reformuladores. Miembros: dos expresiones.
- Relación
- Ejemplo integrado plural.
- Por qué funciona
- Los casos ilustran la categoría; la oración no afirma que sean intercambiables en todos los contextos.
9. El contexto cambia la interpretación. Pongamos por caso “Hace frío” dicho como información o como petición de cerrar la ventana.
El contexto cambia la interpretación. Pongamos por caso “Hace frío” dicho como información o como petición de cerrar la ventana.
- Partes
- Principio: interpretación contextual. Caso: una misma frase con dos propósitos.
- Relación
- Caso hipotético.
- Por qué funciona
- El ejemplo compara situaciones y vuelve observable una idea pragmática.
10. Varias aves migran largas distancias: la golondrina, la cigüeña y el charrán ártico, por ejemplo.
Varias aves migran largas distancias: la golondrina, la cigüeña y el charrán ártico, por ejemplo.
- Partes
- Categoría: aves migratorias. Serie: tres especies.
- Relación
- Conector pospuesto.
- Por qué funciona
- Por ejemplo al final mantiene el carácter ilustrativo de la enumeración.
Errores frecuentes
- Presentar un caso que no pertenece realmente a la categoría.
- Usar un ejemplo como sustituto de una definición necesaria.
- Cerrar una lista con entre otros cuando ya se afirmó que era completa.
- Omitir las comas que delimitan por ejemplo cuando funciona como inciso.
Preguntas frecuentes
¿“Por ejemplo” siempre va entre comas?
Cuando funciona como inciso, sí suele delimitarse con comas; la puntuación cambia según su posición y la estructura completa.
¿“Como” siempre introduce un ejemplo?
No. También compara o expresa otras relaciones; el contexto debe mostrar que presenta un miembro de una categoría.
¿Ejemplo y explicación son lo mismo?
No. El ejemplo aporta un caso; la explicación aclara el significado o funcionamiento de la idea.
¿Cuántos ejemplos conviene usar?
Los necesarios para cubrir la variedad relevante sin repetir casos equivalentes.
¿Una lista de ejemplos debe ser completa?
No, salvo que el texto lo afirme. Expresiones como entre otros indican que es abierta.
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¿Qué hace un conector de ejemplo?
¿Cuál introduce ejemplificación?
¿“Como” siempre ejemplifica?
¿Un ejemplo sustituye una definición?
¿Qué indica “entre otros”?
¿Qué conviene presentar primero?
¿Para qué sirven los dos puntos?
¿Qué debe cumplir el caso?
¿“Es decir” suele introducir...?
¿Puede “por ejemplo” aparecer al final?
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Fuentes y revisión editorial
Cómo citar este artículo
Editorial Ejemplode. (2026, 6 de agosto). Conectores de ejemplo: usos y 30 ejemplos. https://www.ejemplode.com/espanol/conectores-de-ejemplo/
Fuentes consultadas
- RAE y ASALE: Glosario de términos gramaticalesAdverbios, locuciones, conectores y relaciones temporales y espaciales.
- Instituto Cervantes: conector discursivoFunción textual y clasificación contextual de conectores.
- Instituto Cervantes: marcadores del discursoMarcadores, reformuladores y organizadores del discurso.
- Instituto Cervantes: competencia discursivaCoherencia, cohesión y organización de textos.
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Editorial Ejemplode
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