100 ejemplos de pleonasmos: usos y correcciones

Qué es un pleonasmo

El pleonasmo aparece cuando una oración repite una idea que ya está contenida en otra palabra o en la construcción completa. En prosa informativa suele convenir una versión más breve: volver a repetir puede reducirse a repetir.

Sin embargo, la repetición no siempre es un error. La retórica usa pleonasmos para dar fuerza, contraste o emoción. También hay expresiones que parecen redundantes, pero aportan una distinción real: resultado final puede oponerse a resultado preliminar. Por eso esta guía clasifica los casos en lugar de prohibirlos todos.

Así funciona

EJEMPLO RÁPIDO

Volvió a repetir la pregunta → Repitió la pregunta.

Repetir ya significa decir o hacer algo de nuevo. La versión extensa solo se conserva si la repetición busca énfasis.

Cómo decidir si una repetición sobra

Quita la palabra

Comprueba si la idea y el matiz permanecen intactos.

Busca un contraste

Final aporta información si antes hubo una versión provisional.

Identifica el registro

La prosa técnica exige concisión; el diálogo admite más énfasis.

Conserva la intención

No elimines una repetición que construye emoción, ritmo o insistencia.

Pleonasmo y redundancia

Uso	Qué ocurre	Decisión
Subir arriba	La dirección ya está en el verbo.	Simplificar en prosa neutral.
Lo vi con mis propios ojos	Se enfatiza el testimonio directo.	Conservar si el énfasis importa.
Resultado final	Puede contrastar con uno preliminar.	Revisar el contexto.

Para continuar: la guía de vicios de dicción, cómo evitar repeticiones por pobreza de vocabulario y la diferencia con un error de sintaxis.

100 ejemplos de pleonasmos y redundancias

Cómo leer la tabla: La flecha propone una redacción más breve cuando corresponde. La segunda columna indica si se trata de redundancia evitable, énfasis legítimo o una expresión que no debe corregirse sin contexto.

Expresión y alternativa	Cómo evaluarla
Sube arriba. → Sube.	El verbo subir ya expresa movimiento hacia arriba.
Baja abajo. → Baja.	El verbo bajar ya incluye la dirección descendente.
Entra adentro. → Entra.	Entrar significa pasar al interior.
Sal afuera. → Sal.	Salir ya expresa el paso hacia el exterior.
Avanza hacia adelante. → Avanza.	Avanzar contiene la idea de ir hacia adelante.
Retrocede hacia atrás. → Retrocede.	Retroceder ya indica movimiento hacia atrás.
Vuelve a repetirlo. → Repítelo.	Repetir significa hacer o decir algo otra vez.
Lo repitió de nuevo. → Lo repitió.	La locución de nuevo duplica el sentido de repitió.
Lo previmos de antemano. → Lo previmos.	Prever es ver o conocer anticipadamente.
Planificaron con anticipación. → Planificaron.	Planificar ya supone organizar antes de actuar.
Tiene antecedentes previos. → Tiene antecedentes.	Los antecedentes son datos o hechos anteriores.
Fue una sorpresa inesperada. → Fue una sorpresa.	Una sorpresa se caracteriza por no ser esperada.
Es un hábito habitual. → Es un hábito.	El adjetivo repite la idea del sustantivo.
Hubo unanimidad de todos. → Hubo unanimidad.	La unanimidad implica acuerdo de todos los participantes.
Participaron ambos dos. → Participaron ambos.	Ambos ya significa los dos.
Entró al interior del edificio. → Entró en el edificio.	La idea de interior está contenida en entró.
Salió al exterior del recinto. → Salió del recinto.	Salir ya indica pasar al exterior.
Se coordinan mutuamente entre sí. → Se coordinan entre sí.	Mutuamente y entre sí expresan la misma reciprocidad.
Lo dividió en dos mitades iguales. → Lo dividió en dos mitades.	Las mitades de un mismo todo son dos partes iguales.
Reservó una cita previa. → Reservó una cita.	Una cita ya es un acuerdo fijado antes del encuentro.
Comió comida durante el viaje. → Comió durante el viaje.	El objeto repite el contenido general del verbo sin especificarlo.
Bebió una bebida. → Bebió algo.	El sustantivo no añade qué bebió.
Soñó un sueño extraño. → Tuvo un sueño extraño.	La repetición puede evitarse si no busca un efecto expresivo.
Cantó una canción alegre.	No es redundancia inútil: canción alegre especifica qué cantó.
Sonrió una sonrisa tímida. → Esbozó una sonrisa tímida.	El verbo y el sustantivo comparten significado; la reescritura resulta más directa.
Lloró lágrimas de alegría. → Lloró de alegría.	Las lágrimas están contenidas en el acto de llorar, salvo que se busque énfasis.
Vivió una vida tranquila. → Llevó una vida tranquila.	La combinación puede ser expresiva, pero en prosa informativa suele simplificarse.
Murió una muerte tranquila. → Murió en paz.	El sustantivo repite el verbo y puede sustituirse por una circunstancia.
Bailó un baile tradicional. → Bailó una danza tradicional.	La repetición de raíz es evitable, aunque la información tradicional sí aporta.
Corrió una carrera corta. → Participó en una carrera corta.	La construcción es gramatical; la alternativa evita la repetición léxica.
Preguntó una pregunta difícil. → Hizo una pregunta difícil.	La colocación habitual evita repetir la misma raíz.
Respondió una respuesta breve. → Dio una respuesta breve.	La versión revisada elimina la repetición de raíz.
Decidió tomar una decisión. → Tomó una decisión.	El verbo y el sustantivo duplican la misma acción.
Explicó una explicación extensa. → Dio una explicación extensa.	La reformulación evita repetir explicar y explicación.
Describió una descripción precisa. → Hizo una descripción precisa.	El sustantivo repite la acción expresada por el verbo.
Eligió una elección arriesgada. → Hizo una elección arriesgada.	La combinación repite innecesariamente la raíz.
Opinó su opinión personal. → Expresó su opinión.	Una opinión pertenece a quien la expresa; personal suele sobrar.
Colaboraron juntos en el proyecto. → Colaboraron en el proyecto.	Colaborar ya implica trabajar con otras personas.
Se enfrentaron entre sí. → Se enfrentaron.	El verbo pronominal ya expresa una relación recíproca en este contexto.
Se reunieron juntos. → Se reunieron.	Reunirse ya supone coincidir con otros.
Duró un lapso de tiempo breve. → Duró un lapso breve.	Lapso ya designa un periodo de tiempo.
A las doce del mediodía. → Al mediodía.	Mediodía señala por sí mismo las doce horas solares aproximadas.
A las doce de la medianoche. → A medianoche.	La expresión breve conserva el mismo dato temporal.
Durante un periodo de tiempo largo. → Durante un periodo largo.	Periodo ya contiene la idea temporal.
En el mes de marzo. → En marzo.	Cuando no hay contraste con otro tipo de periodo, mes de es prescindible.
En el año de 2026. → En 2026.	La cifra ya funciona como referencia anual.
Quedan dos alternativas posibles. → Quedan dos alternativas.	Una alternativa es, por definición, una opción posible.
Hay tres opciones diferentes. → Hay tres opciones.	Si son opciones distintas, diferentes no suele añadir información.
Cada persona individualmente respondió. → Cada persona respondió.	Cada ya distribuye la acción individuo por individuo.
Lo compartieron entre todos. → Todos lo compartieron.	La totalidad ya queda expresada por todos.
Lo completó en su totalidad. → Lo completó.	Completar implica llevar algo hasta el final.
Está totalmente acabado. → Está acabado.	El participio ya expresa la conclusión del proceso.
Quedó completamente destruido. → Quedó destruido.	En un uso literal absoluto, el adverbio es redundante; puede servir como intensificador.
Es absolutamente imprescindible. → Es imprescindible.	Lo imprescindible no admite grados en sentido estricto.
Es completamente imposible. → Es imposible.	La imposibilidad es absoluta, aunque el adverbio puede intensificar el tono.
Es totalmente gratuito. → Es gratuito.	Si no existe coste parcial, totalmente no añade información.
No había ni un solo participante. → No había participantes.	La primera forma es enfática; la segunda es suficiente en prosa neutral.
Todos y cada uno firmaron. → Todos firmaron.	La fórmula añade énfasis distributivo, no información nueva.
Lo terminó hasta el final. → Lo terminó.	Terminar ya indica llegar al final.
El plazo final termina el viernes. → El plazo termina el viernes.	El límite de un plazo ya marca su final.
Lo vi con mis propios ojos. → Lo vi.	La versión extensa es pleonástica, pero puede enfatizar que el hablante fue testigo directo.
Lo escuché con mis propios oídos. → Lo escuché.	La repetición sirve para insistir en la experiencia personal.
Te lo digo a ti. → Te lo digo.	El pronombre tónico añade contraste o énfasis sobre el destinatario.
Yo mismo lo comprobé. → Lo comprobé.	Yo mismo subraya que no intervino otra persona.
Ella personalmente atendió la llamada. → Ella atendió la llamada.	Personalmente contrasta la acción directa con la delegación.
Cállate la boca. → Cállate.	La expresión fija intensifica la orden; no necesita corrección automática en diálogo.
Sal afuera ahora mismo. → Sal ahora.	La redundancia refuerza la orden y la urgencia en el habla.
Entra adentro, que llueve. → Entra, que llueve.	La forma extensa puede reforzar la oposición entre exterior e interior.
Sube arriba y mira el techo. → Sube y mira el techo.	En conversación, arriba puede señalar un lugar concreto además de repetir la dirección.
Baja abajo con nosotros. → Baja con nosotros.	El adverbio puede funcionar como señalamiento espacial en el contexto.
Nunca jamás volveré. → Nunca volveré.	La pareja intensifica una negación categórica.
Lo sé de buena tinta y con certeza absoluta. → Lo sé con certeza.	La acumulación puede construir un tono enfático, aunque no sea necesaria.
Es mi opinión personal. → Es mi opinión.	Personal puede contrastar la opinión propia con la institucional.
Este es el resultado final. → Este es el resultado.	Final es útil si antes hubo resultados provisionales.
Presentó una versión definitiva y final. → Presentó una versión definitiva.	La duplicación puede enfatizar que ya no habrá cambios.
Lo firmó de su puño y letra. → Lo firmó.	La locución enfatiza la autoría material de la firma.
Le entregó un regalo gratuito. → Le entregó un regalo.	Gratuito puede contrastar con una promoción condicionada, pero suele ser redundante.
Nos reunimos todos juntos. → Nos reunimos todos.	La forma pleonástica recalca que nadie faltó.
Lo volvió a repetir por tercera vez. → Lo repitió por tercera vez.	La repetición puede ser expresiva, aunque la versión breve es más precisa.
La multitud entera gritó al unísono. → La multitud gritó al unísono.	Entera refuerza la participación total.
Resultado final.	No es redundante si se distingue de un resultado preliminar.
Proyecto futuro.	Puede oponerse a proyectos actuales o terminados.
Cita previa.	En servicios, previa distingue una modalidad concreta.
Accidente fortuito.	El adjetivo aporta una clasificación jurídica o causal.
Experiencia pasada.	Puede contrastar con la experiencia presente.
Historia pasada.	Puede significar un asunto superado, no simplemente una narración anterior.
Divisa extranjera.	Una divisa puede ser nacional para quien habla; el adjetivo fija la perspectiva.
Miel de abeja.	El complemento puede clasificar el producto.
Puño cerrado.	La expresión describe una postura corporal relevante.
Buena ortografía.	La ortografía puede aplicarse correctamente o contener errores.
Pequeño detalle.	Los detalles pueden tener distinta importancia o extensión.
Falso pretexto.	Un pretexto puede ser una razón aparente; falso afirma además que fue inventado.
Colaboración mutua.	No toda colaboración reparte la ayuda de manera simétrica.
Nexo de unión.	En lenguaje técnico puede ser una denominación; en prosa común suele bastar nexo.
Erario público.	El adjetivo forma parte de una expresión asentada y aclara el ámbito estatal.
Constelación de estrellas.	La construcción explica de qué está formado el conjunto.
Hemorragia interna.	El adjetivo localiza la pérdida de sangre y aporta información clínica.
Persona humana.	Puede distinguirse de una persona jurídica.
Réplica exacta.	Una réplica puede aproximarse al original sin reproducirlo exactamente.
Consenso general.	Puede indicar acuerdo amplio sin afirmar unanimidad absoluta.

10 pleonasmos explicados paso a paso

Estos casos son distintos del listado principal y explican el razonamiento paso a paso.

1. Ascendió hacia arriba.

Ascendió hacia arriba.

Qué observar: El verbo ascender ya contiene una dirección.
Cómo se analiza: Se elimina hacia arriba: Ascendió.
Por qué importa: La corrección mejora la concisión sin cambiar el sentido.

2. Reiteró otra vez la advertencia.

Reiteró otra vez la advertencia.

Qué observar: Reiterar significa repetir.
Cómo se analiza: Puede escribirse Reiteró la advertencia.
Por qué importa: El adverbio no aporta una repetición distinta.

3. Lo anticipó previamente.

Lo anticipó previamente.

Qué observar: Anticipar sitúa algo antes de su momento.
Cómo se analiza: La forma breve es Lo anticipó.
Por qué importa: Dos marcas de anterioridad expresan la misma relación.

4. Todos participaron de forma conjunta.

Todos participaron de forma conjunta.

Qué observar: Todos y conjunta acumulan totalidad.
Cómo se analiza: En prosa neutral basta Todos participaron.
Por qué importa: La versión extensa solo se justifica si se contrasta con una participación individual.

5. El protagonista principal habló.

El protagonista principal habló.

Qué observar: En una obra puede haber protagonista y personajes secundarios.
Cómo se analiza: Principal suele sobrar, pero puede distinguir al protagonista central de coprotagonistas.
Por qué importa: No todas las apariencias de redundancia tienen una única solución.

6. Yo lo escribí con mi propia mano.

Yo lo escribí con mi propia mano.

Qué observar: La mano es el medio habitual de escribir.
Cómo se analiza: La frase puede reducirse a Yo lo escribí.
Por qué importa: Se conserva si se necesita enfatizar autoría directa y ausencia de dictado o copia.

7. El desenlace final sorprendió.

El desenlace final sorprendió.

Qué observar: Desenlace ya cierra una trama.
Cómo se analiza: La versión breve es El desenlace sorprendió.
Por qué importa: Aquí no hay un desenlace provisional que justifique final.

8. La réplica fue exacta.

La réplica fue exacta.

Qué observar: Réplica no garantiza identidad absoluta.
Cómo se analiza: Exacta aclara el grado de semejanza.
Por qué importa: Esta expresión no es un pleonasmo automático.

9. Nunca, nunca volveré.

Nunca, nunca volveré.

Qué observar: La negación se repite de forma visible.
Cómo se analiza: En texto informativo basta Nunca volveré.
Por qué importa: En diálogo o literatura, la repetición comunica intensidad emocional.

10. Colaboraron de manera recíproca.

Colaboraron de manera recíproca.

Qué observar: Colaborar implica trabajo compartido, pero no siempre ayuda simétrica.
Cómo se analiza: Recíproca puede especificar que ambas partes dieron y recibieron apoyo.
Por qué importa: La corrección depende de la información que se quiera conservar.

Errores frecuentes

Llamar error a todo pleonasmo. Puede ser un recurso expresivo intencional.
Corregir palabras aisladas. Resultado final puede ser necesario si existe uno preliminar.
Acumular intensificadores. Varias palabras absolutas suelen volver pesada la frase.
Confundir repetición de raíz con redundancia. Algunas construcciones añaden información específica.

Preguntas frecuentes

¿Un pleonasmo es siempre incorrecto?

No. Puede ser una redundancia evitable o un recurso expresivo válido.

¿Subir arriba es pleonasmo?

Sí, porque subir ya indica movimiento ascendente; en conversación puede usarse para énfasis o señalamiento.

¿Resultado final es redundante?

No necesariamente. Final aporta valor si se distingue de resultados preliminares.

¿Pleonasmo y redundancia son iguales?

Se relacionan, pero pleonasmo también nombra un recurso retórico que añade expresividad.

¿Cómo sé si debo eliminar una palabra?

Quítala y comprueba si desaparece un contraste, un dato o una intención expresiva.

Pregunta 1 de 10

¿Qué versión es más concisa?

Fuentes y revisión editorial

Cómo citar este artículo

Editorial Ejemplode. (2026, 9 de agosto). 100 ejemplos de pleonasmos: usos, correcciones y énfasis. https://www.ejemplode.com/espanol/pleonasmos/

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Revisión y actualización

Última revisión editorial:
9 de agosto de 2026

Qué es un pleonasmo

Así funciona

Cómo decidir si una repetición sobra

Quita la palabra

Busca un contraste

Identifica el registro

Conserva la intención

Pleonasmo y redundancia

100 ejemplos de pleonasmos y redundancias

10 pleonasmos explicados paso a paso

1. Ascendió hacia arriba.

2. Reiteró otra vez la advertencia.

3. Lo anticipó previamente.

4. Todos participaron de forma conjunta.

5. El protagonista principal habló.

6. Yo lo escribí con mi propia mano.

7. El desenlace final sorprendió.

8. La réplica fue exacta.

9. Nunca, nunca volveré.

10. Colaboraron de manera recíproca.

Errores frecuentes

Preguntas frecuentes

Pon a prueba lo aprendido

¿Qué versión es más concisa?

¿Todo pleonasmo es un error?

¿Resultado final puede ser válido?

¿Qué repite volver a repetir?

¿Lo vi con mis propios ojos puede enfatizar?

¿Divisa extranjera es siempre pleonasmo?

¿Qué debe revisarse primero?

¿En prosa técnica se prefiere concisión?

¿Una repetición puede crear ritmo?

¿La alternativa debe conservar el sentido?

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