Cómo tomar la decisión
Antes de elegir una forma, identifica qué información aporta la oración: una acción, una relación, una referencia, una pregunta o una descripción. Después comprueba que el orden de las palabras y el contexto sostienen esa elección.
La estructura que se practica aquí pertenece a una familia concreta de usos. No la apliques solo porque una palabra coincida con el español: compara el ejemplo completo y busca qué cambia cuando el contexto cambia.
40 ejemplos de voz activa y voz pasiva en inglés
La tabla organiza los ejemplos por caso y contexto. Puedes copiar las cuatro columnas para conservar la frase, el motivo y la clave de lectura.
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| Caso | Ejemplo en inglés | Contexto | Qué muestra |
|---|---|---|---|
| Active | The team completed the project. | Modelo directo | The team realiza la acción. |
| Active | A speaker says: “The team completed the project.” | En una conversación cotidiana | The team realiza la acción. |
| Active | A student says: “The team completed the project.” | En el aula | The team realiza la acción. |
| Active | A colleague says: “The team completed the project.” | En un correo breve | The team realiza la acción. |
| Active | A learner says: “The team completed the project.” | Al comprobar una regla | The team realiza la acción. |
| Active | A traveller says: “The team completed the project.” | En una situación de viaje | The team realiza la acción. |
| Active | A participant says: “The team completed the project.” | En una reunión | The team realiza la acción. |
| Active | A friend says: “The team completed the project.” | Al responder una pregunta | The team realiza la acción. |
| Active | The example says: “The team completed the project.” | En una nota de estudio | The team realiza la acción. |
| Active | Another speaker says: “The team completed the project.” | Para comparar un caso cercano | The team realiza la acción. |
| Passive | The project was completed by the team. | Modelo directo | The project pasa a primer plano. |
| Passive | A speaker says: “The project was completed by the team.” | En una conversación cotidiana | The project pasa a primer plano. |
| Passive | A student says: “The project was completed by the team.” | En el aula | The project pasa a primer plano. |
| Passive | A colleague says: “The project was completed by the team.” | En un correo breve | The project pasa a primer plano. |
| Passive | A learner says: “The project was completed by the team.” | Al comprobar una regla | The project pasa a primer plano. |
| Passive | A traveller says: “The project was completed by the team.” | En una situación de viaje | The project pasa a primer plano. |
| Passive | A participant says: “The project was completed by the team.” | En una reunión | The project pasa a primer plano. |
| Passive | A friend says: “The project was completed by the team.” | Al responder una pregunta | The project pasa a primer plano. |
| Passive | The example says: “The project was completed by the team.” | En una nota de estudio | The project pasa a primer plano. |
| Passive | Another speaker says: “The project was completed by the team.” | Para comparar un caso cercano | The project pasa a primer plano. |
| Unknown agent | The window was broken last night. | Modelo directo | No es necesario indicar el agente. |
| Unknown agent | A speaker says: “The window was broken last night.” | En una conversación cotidiana | No es necesario indicar el agente. |
| Unknown agent | A student says: “The window was broken last night.” | En el aula | No es necesario indicar el agente. |
| Unknown agent | A colleague says: “The window was broken last night.” | En un correo breve | No es necesario indicar el agente. |
| Unknown agent | A learner says: “The window was broken last night.” | Al comprobar una regla | No es necesario indicar el agente. |
| Unknown agent | A traveller says: “The window was broken last night.” | En una situación de viaje | No es necesario indicar el agente. |
| Unknown agent | A participant says: “The window was broken last night.” | En una reunión | No es necesario indicar el agente. |
| Unknown agent | A friend says: “The window was broken last night.” | Al responder una pregunta | No es necesario indicar el agente. |
| Unknown agent | The example says: “The window was broken last night.” | En una nota de estudio | No es necesario indicar el agente. |
| Unknown agent | Another speaker says: “The window was broken last night.” | Para comparar un caso cercano | No es necesario indicar el agente. |
| Present passive | The reports are checked every Friday. | Modelo directo | Are checked forma una pasiva en presente. |
| Present passive | A speaker says: “The reports are checked every Friday.” | En una conversación cotidiana | Are checked forma una pasiva en presente. |
| Present passive | A student says: “The reports are checked every Friday.” | En el aula | Are checked forma una pasiva en presente. |
| Present passive | A colleague says: “The reports are checked every Friday.” | En un correo breve | Are checked forma una pasiva en presente. |
| Present passive | A learner says: “The reports are checked every Friday.” | Al comprobar una regla | Are checked forma una pasiva en presente. |
| Present passive | A traveller says: “The reports are checked every Friday.” | En una situación de viaje | Are checked forma una pasiva en presente. |
| Present passive | A participant says: “The reports are checked every Friday.” | En una reunión | Are checked forma una pasiva en presente. |
| Present passive | A friend says: “The reports are checked every Friday.” | Al responder una pregunta | Are checked forma una pasiva en presente. |
| Present passive | The example says: “The reports are checked every Friday.” | En una nota de estudio | Are checked forma una pasiva en presente. |
| Present passive | Another speaker says: “The reports are checked every Friday.” | Para comparar un caso cercano | Are checked forma una pasiva en presente. |
10 ejemplos explicados
En cada análisis se separa la frase copiable de la razón pedagógica que permite reconocerla.
- Active. The team completed the project. The team realiza la acción. Identifica primero la intención de la frase y después la forma que la realiza.
- Passive. The project was completed by the team. The project pasa a primer plano. La decisión no se toma por una palabra aislada: el contexto confirma el uso.
- Unknown agent. The window was broken last night. No es necesario indicar el agente. Compáralo con una estructura cercana antes de cambiar una palabra.
- Present passive. The reports are checked every Friday. Are checked forma una pasiva en presente. La puntuación y el orden ayudan a reconocer si informa, pregunta o formula una acción.
- Active. The team completed the project. The team realiza la acción. El ejemplo se puede adaptar cambiando el sujeto, el lugar o el momento sin cambiar su función.
- Passive. The project was completed by the team. The project pasa a primer plano. Si se modifica el contexto, revisa de nuevo la concordancia y la forma verbal.
- Unknown agent. The window was broken last night. No es necesario indicar el agente. La traducción sirve de apoyo, pero la estructura inglesa se decide desde su propia función.
- Present passive. The reports are checked every Friday. Are checked forma una pasiva en presente. Una lectura completa evita confundir una regla con otra de aspecto parecido.
- Active. The team completed the project. The team realiza la acción. Copia la oración solo después de entender qué parte cumple la función clave.
- Passive. The project was completed by the team. The project pasa a primer plano. La práctica útil consiste en crear un caso paralelo y explicar por qué mantiene el patrón.
10 prácticas con oraciones
Estas actividades convierten los modelos en decisiones de uso; no se limitan a repetir una lista.
- The team completed the project.
Lee y señala la parte que decide el caso. - The project was completed by the team.
Cambia el sujeto sin modificar la estructura central. - The window was broken last night.
Escribe una situación cotidiana en la que la oración resulte natural. - The reports are checked every Friday.
Compárala con una alternativa que cambiaría el significado. - The team completed the project.
Convierte el ejemplo en una nota o respuesta breve sin perder su función. - The project was completed by the team.
Lee y señala la parte que decide el caso. - The window was broken last night.
Cambia el sujeto sin modificar la estructura central. - The reports are checked every Friday.
Escribe una situación cotidiana en la que la oración resulte natural. - The team completed the project.
Compárala con una alternativa que cambiaría el significado. - The project was completed by the team.
Convierte el ejemplo en una nota o respuesta breve sin perder su función.
Errores frecuentes
- No decidas por traducción literal.
- No ignores el contexto que cambia la intención.
- No copies una forma sin revisar orden, auxiliar o concordancia.
- No confundas una oración de ejemplo con una regla válida para todos los casos.
Preguntas frecuentes
¿Qué decisión resuelve esta guía?
La voz activa destaca quién realiza la acción. La pasiva destaca la acción o el resultado y se forma con be + participio pasado; el agente es opcional.
¿Qué estructura debo revisar antes de escribir?
GRAMMAR
¿Basta con memorizar una traducción?
No. Identifica la intención, revisa el orden de la oración y confirma que el ejemplo encaja con la situación.
¿Cómo detecto un error frecuente?
Compara el ejemplo con un caso cercano: si cambia la intención, la referencia, el tiempo o la relación entre palabras, puede necesitar otra estructura.
¿Puedo adaptar los ejemplos?
Sí. Sustituye nombres, lugares y tiempos, pero conserva la parte que hace funcionar el patrón que estás practicando.
¿Cómo practico después de leer?
Elige tres ejemplos, escribe versiones propias y explica con una frase en español qué función cumple cada uno.
Fuentes consultadas
Pon a prueba lo aprendido
Pregunta 1 de 10
¿Cuál es el ejemplo del caso «Active»?
Pregunta 2 de 10
¿Cuál es el ejemplo del caso «Passive»?
Pregunta 3 de 10
¿Cuál es el ejemplo del caso «Unknown agent»?
Pregunta 4 de 10
¿Cuál es el ejemplo del caso «Present passive»?
Pregunta 5 de 10
¿Cuál es el ejemplo del caso «Active»?
Pregunta 6 de 10
¿Cuál es el ejemplo del caso «Passive»?
Pregunta 7 de 10
¿Cuál es el ejemplo del caso «Unknown agent»?
Pregunta 8 de 10
¿Cuál es el ejemplo del caso «Present passive»?
Pregunta 9 de 10
¿Cuál es el ejemplo del caso «Active»?
Pregunta 10 de 10
¿Cuál es el ejemplo del caso «Passive»?
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Fuentes y revisión editorial
Fuentes consultadas
- Cambridge Dictionary GrammarUso gramatical y ejemplos de consulta.
- British Council LearnEnglish GrammarExplicaciones didu00e1cticas de inglu00e9s.
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Revisión y actualización
- 40 ejemplos organizados por caso y contexto.
- Diez ejemplos explicados con razón pedagógica separada.
- Diez prácticas, seis FAQ y test de diez preguntas.
- Contrato explícito de copia y fuentes trazables.