Qué significa y cómo funciona
Observa este primer caso: Las habitaciones del hotel (sujeto) están ocupadas (predicado).. El ejemplo permite partir de una construcción real antes de asignar una etiqueta.
Identifica el verbo, comprueba la concordancia y pregunta qué elemento mantiene esa relación, aunque aparezca después o esté omitido. El sujeto no siempre realiza una acción: también puede experimentar un estado, recibir una acción o aparecer después del verbo.
Idea para analizar: Identifica el verbo, comprueba la concordancia y pregunta qué elemento mantiene esa relación, aunque aparezca después o esté omitido.

Qué necesitas observar
Unidad de análisis
Trabaja con la construcción completa y localiza el elemento que organiza a los demás.
Señal principal
Identifica el verbo, comprueba la concordancia y pregunta qué elemento mantiene esa relación, aunque aparezca después o esté omitido.
Contraste necesario
El sujeto no siempre realiza una acción: también puede experimentar un estado, recibir una acción o aparecer después del verbo.
Aplicación
Explica cada caso con la estructura completa y comprueba la etiqueta con una prueba concreta.
Cómo analizarlo paso a paso
- Lee la oración completa y localiza el verbo o el núcleo correspondiente.
- Identifica el verbo, comprueba la concordancia y pregunta qué elemento mantiene esa relación, aunque aparezca después o esté omitido.
- Contrasta el caso con otra construcción cercana para evitar una clasificación por apariencia.
- Formula la conclusión indicando qué dato del ejemplo la justifica.
40 ejemplos de sujeto y predicado
La primera columna presenta el caso y la segunda explica qué demuestra.
Cómo leer la tabla: localiza primero el elemento destacado y después comprueba en la segunda columna qué función, relación o formación demuestra. Los casos desarrollados debajo explican el razonamiento completo.
| Ejemplo | Análisis |
|---|---|
| Las habitaciones del hotel (sujeto) están ocupadas (predicado). | Estructura bimembre. «Las habitaciones del hotel» funciona como sujeto y «están ocupadas» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| Las palabras que el poeta dijo (sujeto) inspiraron a muchos otros escritores (predicado). | Estructura bimembre. «Las palabras que el poeta dijo» funciona como sujeto y «inspiraron a muchos otros escritores» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| La astucia del guerrero (sujeto) hizo que éste ganara la batalla (predicado). | Estructura bimembre. «La astucia del guerrero» funciona como sujeto y «hizo que éste ganara la batalla» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| El pensamiento de este filósofo (sujeto) se inscribe en la corriente del existencialismo (predicado). | Estructura bimembre. «El pensamiento de este filósofo» funciona como sujeto y «se inscribe en la corriente del existencialismo» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| Los danzantes (sujeto) se acomodaron alrededor de la fogata (predicado). | Estructura bimembre. «Los danzantes» funciona como sujeto y «se acomodaron alrededor de la fogata» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| El pasto (sujeto) fue cortado por un jardinero (predicado). | Estructura bimembre. «El pasto» funciona como sujeto y «fue cortado por un jardinero» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| La casa (sujeto) fue vendida por una inmobiliaria (predicado). | Estructura bimembre. «La casa» funciona como sujeto y «fue vendida por una inmobiliaria» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| Las bebidas (sujeto) fueron preparadas por Luis y Julio (predicado). | Estructura bimembre. «Las bebidas» funciona como sujeto y «fueron preparadas por Luis y Julio» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| El jugador (sujeto) celebró su anotación con un salto de júbilo (predicado). | Estructura bimembre. «El jugador» funciona como sujeto y «celebró su anotación con un salto de júbilo» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| El entrenador (sujeto) le dio una rutina de 45 minutos a todos (predicado). | Estructura bimembre. «El entrenador» funciona como sujeto y «le dio una rutina de 45 minutos a todos» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| La pizza (sujeto) fue preparada con todos los ingredientes disponibles (predicado). | Estructura bimembre. «La pizza» funciona como sujeto y «fue preparada con todos los ingredientes disponibles» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| María (sujeto) descompuso su celular ayer (predicado). | Estructura bimembre. «María» funciona como sujeto y «descompuso su celular ayer» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| La cerveza (sujeto) es una bebida que se prepara a base de cebada o de trigo (predicado). | Estructura bimembre. «La cerveza» funciona como sujeto y «es una bebida que se prepara a base de cebada o de trigo» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| El vino tinto (sujeto) es rico en antioxidantes (predicado). | Estructura bimembre. «El vino tinto» funciona como sujeto y «es rico en antioxidantes» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| El circo (sujeto) se instalará en la ciudad por tres semanas (predicado). | Estructura bimembre. «El circo» funciona como sujeto y «se instalará en la ciudad por tres semanas» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| Los vendedores (sujeto) obtuvieron diversos bonos por sus ventas (predicado). | Estructura bimembre. «Los vendedores» funciona como sujeto y «obtuvieron diversos bonos por sus ventas» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| El café (sujeto) es una de las bebidas más consumidas en el mundo (predicado). | Estructura bimembre. «El café» funciona como sujeto y «es una de las bebidas más consumidas en el mundo» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| Este restaurante (sujeto) tiene muy buenas promociones entre semana (predicado). | Estructura bimembre. «Este restaurante» funciona como sujeto y «tiene muy buenas promociones entre semana» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| Esta marca de jabón (sujeto) es muy buena para remover restos de grasa o de manchas complicadas de quitar (predicado). | Estructura bimembre. «Esta marca de jabón» funciona como sujeto y «es muy buena para remover restos de grasa o de manchas complicadas de quitar» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| El calzado deportivo para correr (sujeto) está fabricado especialmente para resistir y amortiguar el peso del cuerpo (predicado). | Estructura bimembre. «El calzado deportivo para correr» funciona como sujeto y «está fabricado especialmente para resistir y amortiguar el peso del cuerpo» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| Las autoridades (sujeto) avisaron a los turistas que la marea subiría esa tarde (predicado). | Estructura bimembre. «Las autoridades» funciona como sujeto y «avisaron a los turistas que la marea subiría esa tarde» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| El vuelo (sujeto) tuvo una duración de tres horas (predicado). | Estructura bimembre. «El vuelo» funciona como sujeto y «tuvo una duración de tres horas» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| Este hospital (sujeto) está especializado en maternidad (predicado). | Estructura bimembre. «Este hospital» funciona como sujeto y «está especializado en maternidad» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| Los bomberos (sujeto) acudieron a tiempo al incendio y no hubo complicaciones (predicado). | Estructura bimembre. «Los bomberos» funciona como sujeto y «acudieron a tiempo al incendio y no hubo complicaciones» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| El estéreo que Luis compró (sujeto) tiene una buena calidad de sonido (predicado). | Estructura bimembre. «El estéreo que Luis compró» funciona como sujeto y «tiene una buena calidad de sonido» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| En la exposición de licores (sujeto) se ofrecerá una cata de vinos tintos y blancos (predicado). | Estructura bimembre. «En la exposición de licores» funciona como sujeto y «se ofrecerá una cata de vinos tintos y blancos» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| Laura (sujeto) suele sufrir insomnios constantes (predicado). | Estructura bimembre. «Laura» funciona como sujeto y «suele sufrir insomnios constantes» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| Sara (sujeto) está llevando una dieta en la que solo consume ensaladas (predicado). | Estructura bimembre. «Sara» funciona como sujeto y «está llevando una dieta en la que solo consume ensaladas» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| Javier (sujeto) tiene tres empleos para mantener a su familia (predicado). | Estructura bimembre. «Javier» funciona como sujeto y «tiene tres empleos para mantener a su familia» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| La comida que sirven en esta fonda (sujeto) siempre es muy rica (predicado). | Estructura bimembre. «La comida que sirven en esta fonda» funciona como sujeto y «siempre es muy rica» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| El arte (sujeto) es un alimento del alma (predicado). | Estructura bimembre. «El arte» funciona como sujeto y «es un alimento del alma» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| La carrera de medicina (sujeto) tiene una duración de diez semestres (predicado). | Estructura bimembre. «La carrera de medicina» funciona como sujeto y «tiene una duración de diez semestres» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| En la Academia Nacional de Música (sujeto) se ofrecen conciertos gratuitos dados por los mismos estudiantes (predicado). | Estructura bimembre. «En la Academia Nacional de Música» funciona como sujeto y «se ofrecen conciertos gratuitos dados por los mismos estudiantes» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| La fabricación de plásticos (sujeto) es muy contaminante para el medio ambiente (predicado). | Estructura bimembre. «La fabricación de plásticos» funciona como sujeto y «es muy contaminante para el medio ambiente» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| Fernando (sujeto) compró varios libros de historia del arte (predicado). | Estructura bimembre. «Fernando» funciona como sujeto y «compró varios libros de historia del arte» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| Esta canción (sujeto) fue compuesta por un compositor muy reconocido en el medio (predicado). | Estructura bimembre. «Esta canción» funciona como sujeto y «fue compuesta por un compositor muy reconocido en el medio» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| Los estudiantes (sujeto) fueron a la papelería para comprar lo que la maestra les había pedido (predicado). | Estructura bimembre. «Los estudiantes» funciona como sujeto y «fueron a la papelería para comprar lo que la maestra les había pedido» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| Octavio Paz (sujeto) fue un escritor mexicano que recibió el premio Nobel de Literatura (predicado). | Estructura bimembre. «Octavio Paz» funciona como sujeto y «fue un escritor mexicano que recibió el premio Nobel de Literatura» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| Mauro (sujeto) conoció a su novia en un viaje que hizo a Barcelona (predicado). | Estructura bimembre. «Mauro» funciona como sujeto y «conoció a su novia en un viaje que hizo a Barcelona» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
| Mi equipo preferido de futbol (sujeto) jugará el próximo lunes (predicado). | Estructura bimembre. «Mi equipo preferido de futbol» funciona como sujeto y «jugará el próximo lunes» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal. |
10 ejemplos explicados de sujeto y predicado
Estos casos se distribuyen a lo largo de la tabla y explican el elemento que debe observarse, su función y la prueba que sostiene la conclusión.
1. La astucia del guerrero (sujeto) hizo que éste ganara la batalla (predicado).
La astucia del guerrero (sujeto) hizo que éste ganara la batalla (predicado).
- Qué observar
- La astucia del guerrero / hizo que éste ganara la batalla
- Qué ocurre
- «La astucia del guerrero» funciona como sujeto y «hizo que éste ganara la batalla» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal.
- Conclusión
- La concordancia permite separar las dos partes sin depender únicamente del orden.
2. La casa (sujeto) fue vendida por una inmobiliaria (predicado).
La casa (sujeto) fue vendida por una inmobiliaria (predicado).
- Qué observar
- La casa / fue vendida por una inmobiliaria
- Qué ocurre
- «La casa» funciona como sujeto y «fue vendida por una inmobiliaria» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal.
- Conclusión
- La concordancia permite separar las dos partes sin depender únicamente del orden.
3. La pizza (sujeto) fue preparada con todos los ingredientes disponibles (predicado).
La pizza (sujeto) fue preparada con todos los ingredientes disponibles (predicado).
- Qué observar
- La pizza / fue preparada con todos los ingredientes disponibles
- Qué ocurre
- «La pizza» funciona como sujeto y «fue preparada con todos los ingredientes disponibles» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal.
- Conclusión
- La concordancia permite separar las dos partes sin depender únicamente del orden.
4. El circo (sujeto) se instalará en la ciudad por tres semanas (predicado).
El circo (sujeto) se instalará en la ciudad por tres semanas (predicado).
- Qué observar
- El circo / se instalará en la ciudad por tres semanas
- Qué ocurre
- «El circo» funciona como sujeto y «se instalará en la ciudad por tres semanas» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal.
- Conclusión
- La concordancia permite separar las dos partes sin depender únicamente del orden.
5. Esta marca de jabón (sujeto) es muy buena para remover restos de grasa o de manchas complicadas de quitar (predicado).
Esta marca de jabón (sujeto) es muy buena para remover restos de grasa o de manchas complicadas de quitar (predicado).
- Qué observar
- Esta marca de jabón / es muy buena para remover restos de grasa o de manchas complicadas de quitar
- Qué ocurre
- «Esta marca de jabón» funciona como sujeto y «es muy buena para remover restos de grasa o de manchas complicadas de quitar» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal.
- Conclusión
- La concordancia permite separar las dos partes sin depender únicamente del orden.
6. Este hospital (sujeto) está especializado en maternidad (predicado).
Este hospital (sujeto) está especializado en maternidad (predicado).
- Qué observar
- Este hospital / está especializado en maternidad
- Qué ocurre
- «Este hospital» funciona como sujeto y «está especializado en maternidad» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal.
- Conclusión
- La concordancia permite separar las dos partes sin depender únicamente del orden.
7. Laura (sujeto) suele sufrir insomnios constantes (predicado).
Laura (sujeto) suele sufrir insomnios constantes (predicado).
- Qué observar
- Laura / suele sufrir insomnios constantes
- Qué ocurre
- «Laura» funciona como sujeto y «suele sufrir insomnios constantes» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal.
- Conclusión
- La concordancia permite separar las dos partes sin depender únicamente del orden.
8. El arte (sujeto) es un alimento del alma (predicado).
El arte (sujeto) es un alimento del alma (predicado).
- Qué observar
- El arte / es un alimento del alma
- Qué ocurre
- «El arte» funciona como sujeto y «es un alimento del alma» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal.
- Conclusión
- La concordancia permite separar las dos partes sin depender únicamente del orden.
9. Fernando (sujeto) compró varios libros de historia del arte (predicado).
Fernando (sujeto) compró varios libros de historia del arte (predicado).
- Qué observar
- Fernando / compró varios libros de historia del arte
- Qué ocurre
- «Fernando» funciona como sujeto y «compró varios libros de historia del arte» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal.
- Conclusión
- La concordancia permite separar las dos partes sin depender únicamente del orden.
10. Mauro (sujeto) conoció a su novia en un viaje que hizo a Barcelona (predicado).
Mauro (sujeto) conoció a su novia en un viaje que hizo a Barcelona (predicado).
- Qué observar
- Mauro / conoció a su novia en un viaje que hizo a Barcelona
- Qué ocurre
- «Mauro» funciona como sujeto y «conoció a su novia en un viaje que hizo a Barcelona» como predicado; ambos se relacionan mediante la concordancia verbal.
- Conclusión
- La concordancia permite separar las dos partes sin depender únicamente del orden.
Cómo evitar una confusión
El sujeto no siempre realiza una acción: también puede experimentar un estado, recibir una acción o aparecer después del verbo.
Errores frecuentes
- Repetir la definición sin aplicarla al ejemplo concreto.
- Clasificar una palabra aislada sin observar la construcción completa.
- Usar una sola pregunta como si fuera una prueba definitiva.
- Confundir una semejanza de forma con una función gramatical.
Preguntas frecuentes
¿Qué conviene identificar primero?
El verbo o el núcleo del grupo, porque organiza la relación con los demás elementos.
¿Una palabra conserva siempre la misma función?
No. La función depende de la construcción en la que aparece y de la relación con otros elementos.
¿Basta con memorizar la definición?
No. Es necesario aplicar una prueba y explicar qué ocurre en un ejemplo completo.
¿Por qué se comparan casos cercanos?
La comparación permite ver qué cambia y evita usar etiquetas distintas como si fueran equivalentes.
Pregunta 1 de 10 Pregunta 2 de 10 Pregunta 3 de 10 Pregunta 4 de 10 Pregunta 5 de 10 Pregunta 6 de 10 Pregunta 7 de 10 Pregunta 8 de 10 Pregunta 9 de 10 Pregunta 10 de 10 Has acertado 0 de 10 preguntas.Pon a prueba lo aprendido
En «Las habitaciones del hotel (sujeto) están ocupadas (predicado).», ¿qué análisis corresponde?
En «Las palabras que el poeta dijo (sujeto) inspiraron a muchos otros escritores (predicado).», ¿qué análisis corresponde?
En «La astucia del guerrero (sujeto) hizo que éste ganara la batalla (predicado).», ¿qué análisis corresponde?
En «El pensamiento de este filósofo (sujeto) se inscribe en la corriente del existencialismo (predicado).», ¿qué análisis corresponde?
Antes de clasificar «Los danzantes (sujeto) se acomodaron alrededor de la fogata (predicado).», ¿qué procedimiento es más fiable?
Antes de clasificar «El pasto (sujeto) fue cortado por un jardinero (predicado).», ¿qué procedimiento es más fiable?
Antes de clasificar «La casa (sujeto) fue vendida por una inmobiliaria (predicado).», ¿qué procedimiento es más fiable?
¿Qué explicación justifica el análisis de «Las bebidas (sujeto) fueron preparadas por Luis y Julio (predicado).»?
¿Qué explicación justifica el análisis de «El jugador (sujeto) celebró su anotación con un salto de júbilo (predicado).»?
¿Qué explicación justifica el análisis de «El entrenador (sujeto) le dio una rutina de 45 minutos a todos (predicado).»?
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Fuentes y revisión editorial
Cómo citar este artículo
Editorial Ejemplode. (2026, 3 de agosto). Sujeto y predicado: explicación y ejemplos. https://www.ejemplode.com/espanol/sujeto-y-predicado/
Fuentes consultadas
- RAE y ASALE: Glosario de términos gramaticalesDefinición y delimitación del concepto gramatical.
- RAE y ASALE: Nueva gramática de la lengua españolaAnálisis de construcciones, funciones y usos actuales.
- Instituto Cervantes: inventario gramaticalSecuencia didáctica y presentación accesible para estudiantes.
Responsable editorial
Editorial Ejemplode
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