Qué son y cómo se reconocen
Temer, comer y aprender terminan en -er y pertenecen a la segunda conjugación. Al retirar -er aparecen bases como tem-, com- y aprend-.
Temer sigue el modelo regular, pero poder forma puedo, hacer forma hago y tener forma tengo. Terminar en -er no garantiza regularidad.
Idea para analizar: Separa -er, conjuga varias personas y compara con el modelo temer.
El modelo de la segunda conjugación
Yo
temo: base tem- + -o.
Tú
temes: base tem- + -es.
Nosotros
tememos: base tem- + -emos.
Cómo estudiar un verbo en -er
- Retira la terminación completa -er.
- Conjuga yo, tú y nosotros.
- Compara la base y las terminaciones con temer.
Para seguir aprendiendo: Compara con los verbos en -ar, los verbos en -ir y la guía de raíz y desinencia.
20 ejemplos de verbos terminados en er
La primera columna presenta el caso y la segunda explica qué demuestra.
Cómo leer la tabla: localiza primero el elemento destacado y después comprueba en la segunda columna qué función, relación o formación demuestra. Los casos desarrollados debajo explican el razonamiento completo.
| Ejemplo | Qué muestra |
|---|---|
| Nosotros comemos a las dos. | comer: regular |
| Ayer bebí agua. | beber: regular |
| Ellos aprendieron la lección. | aprender: regular |
| Tú venderás el coche. | vender: futuro |
| La niña corría en el parque. | correr: imperfecto |
| Yo temería esa reacción. | temer: condicional |
| Ella rompió el papel. | romper: regular |
| Nosotros comprendemos la regla. | comprender: regular |
| Yo puedo ayudarte. | poder: irregular |
| El perro muerde el juguete. | morder: irregular |
| Ana pierde las llaves. | perder: irregular |
| Yo hago ejercicio. | hacer: irregular |
| Ella tiene dos hermanas. | tener: irregular |
| Nosotros ponemos la mesa. | poner: forma regular del presente |
| Yo sé la respuesta. | saber: irregular |
| El libro cabe en la mochila. | caber: irregular parcial |
| Ellos trajeron comida. | traer: irregular |
| Ojalá nazca mañana. | nacer: cambio de consonantes |
| La solución parece sencilla. | parecer: cambio de consonantes |
| Yo creo en tu propuesta. | creer: secuencia vocálica |
10 ejemplos explicados de verbos terminados en er
La tabla anterior sirve para consultar casos. En esta selección se muestra qué debes observar, qué ocurre en el ejemplo y cómo se obtiene la conclusión.
1. Nosotros comemos a las dos.
Nosotros comemos a las dos.
- Qué observar
- comemos
- Qué ocurre
- Comemos sigue el modelo de la segunda conjugación y conserva com-.
- Conclusión
- comer: regular
2. Ayer bebí agua.
Ayer bebí agua.
- Qué observar
- bebí
- Qué ocurre
- Bebí se forma con la base beb- y la terminación -í del pretérito.
- Conclusión
- beber: regular
3. Ellos aprendieron la lección.
Ellos aprendieron la lección.
- Qué observar
- aprendieron
- Qué ocurre
- Aprendieron conserva la raíz aprend- en el pretérito.
- Conclusión
- aprender: regular
4. Tú venderás el coche.
Tú venderás el coche.
- Qué observar
- venderás
- Qué ocurre
- Venderás conserva el infinitivo y añade la terminación del futuro.
- Conclusión
- vender: futuro
5. La niña corría en el parque.
La niña corría en el parque.
- Qué observar
- corría
- Qué ocurre
- Corría usa la terminación -ía propia del imperfecto de -er e -ir.
- Conclusión
- correr: imperfecto
6. Yo temería esa reacción.
Yo temería esa reacción.
- Qué observar
- temería
- Qué ocurre
- Temería se forma sobre el infinitivo temer y la terminación -ía.
- Conclusión
- temer: condicional
7. Ella rompió el papel.
Ella rompió el papel.
- Qué observar
- rompió
- Qué ocurre
- Rompió conserva romp- y usa la terminación regular del pretérito.
- Conclusión
- romper: regular
8. Nosotros comprendemos la regla.
Nosotros comprendemos la regla.
- Qué observar
- comprendemos
- Qué ocurre
- Comprendemos mantiene la base comprend- sin cambio de vocal.
- Conclusión
- comprender: regular
9. Yo puedo ayudarte.
Yo puedo ayudarte.
- Qué observar
- puedo
- Qué ocurre
- Poder cambia o por ue en puedo, pero no en podemos.
- Conclusión
- poder: irregular
10. El perro muerde el juguete.
El perro muerde el juguete.
- Qué observar
- muerde
- Qué ocurre
- Morder cambia o por ue cuando la vocal de la raíz es tónica.
- Conclusión
- morder: irregular
Cómo evitar una confusión
La terminación indica la conjugación, no la regularidad: comer es regular, mientras que poder, hacer y tener presentan irregularidades.
Errores frecuentes
- Pensar que todos los verbos en -er son regulares.
- Confundir formas en -emos con la primera conjugación.
- Analizar una sola forma y generalizar el resultado.
Preguntas frecuentes
¿Cuál es el modelo regular de -er?
Temer: temo, temes, teme, tememos, temen.
¿Poder es regular?
No. La raíz cambia de pod- a pued- en puedo, puedes y pueden.
¿Comer es regular?
Sí. Conserva com- en formas como como, comes y comemos.
¿Qué diferencia hay entre -er e -ir?
Usan terminaciones distintas en algunas personas, por ejemplo tememos frente a partimos.
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En «Nosotros comemos a las dos.», ¿qué análisis corresponde?
En «Ayer bebí agua.», ¿qué análisis corresponde?
En «Ellos aprendieron la lección.», ¿qué análisis corresponde?
En «Tú venderás el coche.», ¿qué análisis corresponde?
Antes de clasificar «La niña corría en el parque.», ¿qué procedimiento es más fiable?
Antes de clasificar «Yo temería esa reacción.», ¿qué procedimiento es más fiable?
Antes de clasificar «Ella rompió el papel.», ¿qué procedimiento es más fiable?
¿Qué explicación justifica el análisis de «Nosotros comprendemos la regla.»?
¿Qué explicación justifica el análisis de «Yo puedo ayudarte.»?
¿Qué explicación justifica el análisis de «El perro muerde el juguete.»?
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Fuentes y revisión editorial
Cómo citar este artículo
Editorial Ejemplode. (2026, 3 de agosto). Verbos terminados en er: explicación y ejemplos. https://www.ejemplode.com/espanol/verbos-terminados-en-er/
Fuentes consultadas
- RAE y ASALE: Glosario de términos gramaticalesDefinición y delimitación del concepto gramatical.
- RAE y ASALE: Nueva gramática de la lengua españolaAnálisis de construcciones, funciones y usos actuales.
- Instituto Cervantes: inventario gramaticalSecuencia didáctica y presentación accesible para estudiantes.
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Editorial Ejemplode
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