Las palabras agudas con tilde tienen la sílaba tónica en la última posición y muestran esa intensidad mediante un acento gráfico. En café, canción y compás, la tilde coincide con la regla general de las terminaciones; en raíz o baúl, marca un hiato.
Cuándo llevan tilde las palabras agudas
Las palabras agudas se escriben con tilde cuando terminan en vocal, en n o en s: café, canción y compás. La regla se aplica después de localizar la sílaba tónica. Algunas agudas terminadas en otras consonantes también llevan tilde porque una vocal cerrada tónica forma hiato, como en raíz, baúl y oír.
Contexto de clasificación
Clasificación de palabras según la sílaba tónica
Las palabras pueden clasificarse según la posición de la sílaba que se pronuncia con mayor fuerza. Esa posición permite distinguir cuatro grupos relacionados sin confundir la clasificación con la presencia de una tilde.
Palabras agudas: En esta página, el análisis se centra en las palabras cuya fuerza de voz recae en la última sílaba.
Cómo identificar el tipo
Separa la palabra en sílabas, identifica la sílaba tónica y cuenta desde el final. La posición que ocupa determina el tipo de palabra.
- última sílaba
- penúltima sílaba
- antepenúltima sílaba
- sílaba anterior a la antepenúltima
| Tipo | Criterio | Ejemplo | Descripción |
|---|---|---|---|
| Palabras agudas | última sílaba | canción | La sílaba tónica ocupa la última posición. |
| Palabras graves o llanas | penúltima sílaba | mesa | La sílaba tónica ocupa la penúltima posición. |
| Palabras esdrújulas | antepenúltima sílaba | brújula | La sílaba tónica ocupa la antepenúltima posición. |
| Palabras sobresdrújulas | sílaba anterior a la antepenúltima | dígamelo | La sílaba tónica se sitúa antes de la antepenúltima posición. |
La clasificación depende de la posición de la sílaba tónica, no de que la palabra lleve tilde.
Cómo reconocerlas
- Separa la palabra en sílabas.
- Localiza la sílaba con mayor intensidad.
- Comprueba que ocupe la posición correspondiente.
- Aplica la regla de terminación y revisa si existe un hiato u otro caso especial.
100 ejemplos de palabras agudas con tilde
La sílaba tónica aparece resaltada. Los filtros organizan las 100 filas sin retirarlas del HTML ni modificar el total.
| Palabra | Separación y sílaba tónica | Explicación |
|---|---|---|
| café | ca-fé | En café, la fuerza recae en fé; termina en vocal. |
| sofá | so-fá | En sofá, la fuerza recae en fá; termina en vocal. |
| bebé | be-bé | En bebé, la fuerza recae en bé; termina en vocal. |
| rubí | ru-bí | En rubí, la fuerza recae en bí; termina en vocal. |
| colibrí | co-li-brí | En colibrí, la fuerza recae en brí; termina en vocal. |
| maniquí | ma-ni-quí | En maniquí, la fuerza recae en quí; termina en vocal. |
| bisturí | bis-tu-rí | En bisturí, la fuerza recae en rí; termina en vocal. |
| jabalí | ja-ba-lí | En jabalí, la fuerza recae en lí; termina en vocal. |
| esquí | es-quí | En esquí, la fuerza recae en quí; termina en vocal. |
| aquí | a-quí | En aquí, la fuerza recae en quí; termina en vocal. |
| allí | a-llí | En allí, la fuerza recae en llí; termina en vocal. |
| así | a-sí | En así, la fuerza recae en sí; termina en vocal. |
| quizá | qui-zá | En quizá, la fuerza recae en zá; termina en vocal. |
| mamá | ma-má | En mamá, la fuerza recae en má; termina en vocal. |
| papá | pa-pá | En papá, la fuerza recae en pá; termina en vocal. |
| menú | me-nú | En menú, la fuerza recae en nú; termina en vocal. |
| bambú | bam-bú | En bambú, la fuerza recae en bú; termina en vocal. |
| tabú | ta-bú | En tabú, la fuerza recae en bú; termina en vocal. |
| champú | cham-pú | En champú, la fuerza recae en pú; termina en vocal. |
| hindú | hin-dú | En hindú, la fuerza recae en dú; termina en vocal. |
| cantó | can-tó | En cantó, la fuerza recae en tó; termina en vocal. |
| salió | sa-lió | En salió, la fuerza recae en lió; termina en vocal. |
| volvió | vol-vió | En volvió, la fuerza recae en vió; termina en vocal. |
| escribió | es-cri-bió | En escribió, la fuerza recae en bió; termina en vocal. |
| corrió | co-rrió | En corrió, la fuerza recae en rrió; termina en vocal. |
| vivió | vi-vió | En vivió, la fuerza recae en vió; termina en vocal. |
| comió | co-mió | En comió, la fuerza recae en mió; termina en vocal. |
| partió | par-tió | En partió, la fuerza recae en tió; termina en vocal. |
| llamó | lla-mó | En llamó, la fuerza recae en mó; termina en vocal. |
| estudió | es-tu-dió | En estudió, la fuerza recae en dió; termina en vocal. |
| canción | can-ción | En canción, la fuerza recae en ción; termina en n. |
| camión | ca-mión | En camión, la fuerza recae en mión; termina en n. |
| avión | a-vión | En avión, la fuerza recae en vión; termina en n. |
| corazón | co-ra-zón | En corazón, la fuerza recae en zón; termina en n. |
| limón | li-món | En limón, la fuerza recae en món; termina en n. |
| melón | me-lón | En melón, la fuerza recae en lón; termina en n. |
| jamón | ja-món | En jamón, la fuerza recae en món; termina en n. |
| salón | sa-lón | En salón, la fuerza recae en lón; termina en n. |
| ratón | ra-tón | En ratón, la fuerza recae en tón; termina en n. |
| cajón | ca-jón | En cajón, la fuerza recae en jón; termina en n. |
| balcón | bal-cón | En balcón, la fuerza recae en cón; termina en n. |
| jabón | ja-bón | En jabón, la fuerza recae en bón; termina en n. |
| botón | bo-tón | En botón, la fuerza recae en tón; termina en n. |
| carbón | car-bón | En carbón, la fuerza recae en bón; termina en n. |
| algodón | al-go-dón | En algodón, la fuerza recae en dón; termina en n. |
| cinturón | cin-tu-rón | En cinturón, la fuerza recae en rón; termina en n. |
| tiburón | ti-bu-rón | En tiburón, la fuerza recae en rón; termina en n. |
| gorrión | go-rrión | En gorrión, la fuerza recae en rrión; termina en n. |
| reunión | reu-nión | En reunión, la fuerza recae en nión; termina en n. |
| estación | es-ta-ción | En estación, la fuerza recae en ción; termina en n. |
| dirección | di-rec-ción | En dirección, la fuerza recae en ción; termina en n. |
| educación | e-du-ca-ción | En educación, la fuerza recae en ción; termina en n. |
| información | in-for-ma-ción | En información, la fuerza recae en ción; termina en n. |
| situación | si-tua-ción | En situación, la fuerza recae en ción; termina en n. |
| decisión | de-ci-sión | En decisión, la fuerza recae en sión; termina en n. |
| emoción | e-mo-ción | En emoción, la fuerza recae en ción; termina en n. |
| atención | a-ten-ción | En atención, la fuerza recae en ción; termina en n. |
| lección | lec-ción | En lección, la fuerza recae en ción; termina en n. |
| solución | so-lu-ción | En solución, la fuerza recae en ción; termina en n. |
| tradición | tra-di-ción | En tradición, la fuerza recae en ción; termina en n. |
| ocasión | o-ca-sión | En ocasión, la fuerza recae en sión; termina en n. |
| población | po-bla-ción | En población, la fuerza recae en ción; termina en n. |
| profesión | pro-fe-sión | En profesión, la fuerza recae en sión; termina en n. |
| condición | con-di-ción | En condición, la fuerza recae en ción; termina en n. |
| opinión | o-pi-nión | En opinión, la fuerza recae en nión; termina en n. |
| compás | com-pás | En compás, la fuerza recae en pás; termina en s. |
| interés | in-te-rés | En interés, la fuerza recae en rés; termina en s. |
| francés | fran-cés | En francés, la fuerza recae en cés; termina en s. |
| inglés | in-glés | En inglés, la fuerza recae en glés; termina en s. |
| japonés | ja-po-nés | En japonés, la fuerza recae en nés; termina en s. |
| portugués | por-tu-gués | En portugués, la fuerza recae en gués; termina en s. |
| cortés | cor-tés | En cortés, la fuerza recae en tés; termina en s. |
| marqués | mar-qués | En marqués, la fuerza recae en qués; termina en s. |
| quizás | qui-zás | En quizás, la fuerza recae en zás; termina en s. |
| además | a-de-más | En además, la fuerza recae en más; termina en s. |
| después | des-pués | En después, la fuerza recae en pués; termina en s. |
| jamás | ja-más | En jamás, la fuerza recae en más; termina en s. |
| detrás | de-trás | En detrás, la fuerza recae en trás; termina en s. |
| través | tra-vés | En través, la fuerza recae en vés; termina en s. |
| revés | re-vés | En revés, la fuerza recae en vés; termina en s. |
| anís | a-nís | En anís, la fuerza recae en nís; termina en s. |
| ciempiés | ciem-piés | En ciempiés, la fuerza recae en piés; termina en s. |
| veintidós | vein-ti-dós | En veintidós, la fuerza recae en dós; termina en s. |
| veintitrés | vein-ti-trés | En veintitrés, la fuerza recae en trés; termina en s. |
| veintiséis | vein-ti-séis | En veintiséis, la fuerza recae en séis; termina en s. |
| dieciséis | die-ci-séis | En dieciséis, la fuerza recae en séis; termina en s. |
| autobús | au-to-bús | En autobús, la fuerza recae en bús; termina en s. |
| microbús | mi-cro-bús | En microbús, la fuerza recae en bús; termina en s. |
| obús | o-bús | En obús, la fuerza recae en bús; termina en s. |
| mandamás | man-da-más | En mandamás, la fuerza recae en más; termina en s. |
| raíz | ra-íz | En raíz, la fuerza recae en íz; lleva tilde por hiato. |
| maíz | ma-íz | En maíz, la fuerza recae en íz; lleva tilde por hiato. |
| país | pa-ís | En país, la fuerza recae en ís; lleva tilde por hiato. |
| baúl | ba-úl | En baúl, la fuerza recae en úl; lleva tilde por hiato. |
| ataúd | a-ta-úd | En ataúd, la fuerza recae en úd; lleva tilde por hiato. |
| oír | o-ír | En oír, la fuerza recae en ír; lleva tilde por hiato. |
| reír | re-ír | En reír, la fuerza recae en ír; lleva tilde por hiato. |
| freír | fre-ír | En freír, la fuerza recae en ír; lleva tilde por hiato. |
| sonreír | son-re-ír | En sonreír, la fuerza recae en ír; lleva tilde por hiato. |
| desoír | de-so-ír | En desoír, la fuerza recae en ír; lleva tilde por hiato. |
10 ejemplos explicados de palabras agudas con tilde
- Café: ca-fé. La sílaba tónica es fé, la última. Como la palabra termina en vocal, la regla general exige la tilde sobre é.
- Escribió: es-cri-bió. Es una forma del verbo escribir. La intensidad recae en bió, la última sílaba, y termina en vocal; por eso lleva tilde.
- Canción: can-ción. La sílaba final ción recibe el acento prosódico y contiene el diptongo ió. Al terminar en n, lleva tilde.
- Camión: ca-mión. La fuerza de voz está en mión, la última sílaba. La terminación en n activa la regla de las agudas con tilde.
- Compás: com-pás. La sílaba pás es la tónica y queda al final. Como la palabra termina en s, se escribe con tilde.
- Veintidós: vein-ti-dós. El compuesto conserva el relieve final en dós. Al ser agudo y terminar en s, lleva tilde.
- Reunión: reu-nión. La sílaba tónica es nión; la secuencia inicial reu no cambia su posición final. Termina en n y lleva tilde.
- Raíz: ra-íz. La vocal cerrada í es tónica y se separa de a, formando hiato. Esa regla exige tilde aunque la palabra termine en z.
- Baúl: ba-úl. La vocal ú recibe el acento y forma hiato con la a anterior. La tilde marca esa separación, no la terminación en l.
- Oír: o-ír. La í tónica queda en una sílaba distinta de la o. La tilde señala el hiato y hace visible la pronunciación aguda.
Palabras agudas con tilde en oraciones
- Pidió un café sin azúcar.
- La canción terminó con un acorde suave.
- El camión llegó por la mañana.
- El compás marca el ritmo.
- El colibrí se acercó a las flores.
- La reunión comienza a las nueve.
- Visitamos el país durante el verano.
- Guardó la ropa en el baúl.
- Aprendió a oír cada instrumento.
- El autobús quedó detrás del edificio.
Errores frecuentes
- Creer que toda palabra aguda lleva tilde.
- Aplicar la regla por la última letra sin localizar primero la sílaba tónica.
- Separar como diptongo una vocal cerrada tónica que forma hiato, como en raíz.
- Omitir la tilde en compuestos como veintidós o dieciséis.
- Confundir una forma verbal aguda, como cantó, con una palabra llana.
Preguntas frecuentes
¿Todas las palabras agudas terminadas en vocal llevan tilde?
Según la regla general, sí, siempre que realmente sean agudas. Café, rubí y menú llevan tilde.
¿Por qué canción lleva tilde?
Porque la sílaba tónica es la última y la palabra termina en n.
¿Por qué raíz lleva tilde si termina en z?
Porque la vocal cerrada tónica í forma hiato con la vocal anterior.
¿Quizá y quizás están bien escritas?
Sí. Ambas formas son agudas y llevan tilde: una termina en vocal y la otra en s.
¿Los verbos en pasado pueden ser agudos con tilde?
Sí. Formas como cantó, salió o escribió tienen la sílaba tónica al final.
¿Cómo distingo una aguda con tilde de una llana con tilde?
Localiza la sílaba tónica: en la aguda es la última; en la llana es la penúltima.
Pon a prueba lo aprendido
Pregunta 1 de 10
¿Cuál es aguda con tilde?
Pregunta 2 de 10
¿Por qué canción lleva tilde?
Pregunta 3 de 10
¿Cuál termina en s y lleva tilde?
Pregunta 4 de 10
¿Qué palabra lleva tilde por hiato?
Pregunta 5 de 10
¿Dónde está la tónica de colibrí?
Pregunta 6 de 10
¿Cuál está escrita correctamente?
Pregunta 7 de 10
¿Qué forma es aguda?
Pregunta 8 de 10
¿Cuál pareja contiene dos agudas con tilde?
Pregunta 9 de 10
¿Qué explica la tilde de baúl?
Pregunta 10 de 10
¿Qué se comprueba antes de aplicar la terminación?
Resultado del test
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Fuentes y revisión editorial
Cómo citar este artículo
Editorial Ejemplode. (2026, 24 de julio). Palabras agudas con tilde: reglas y ejemplos. https://www.ejemplode.com/espanol/palabras-agudas-con-tilde/
Fuentes consultadas
- RAE y ASALE: Ortografía del Diccionario del estudianteReglas ortográficas y criterios de clasificación aplicables a «Palabras agudas con tilde».
- RAE y ASALE: acentuación de palabras con secuencias vocálicasConvenciones ortográficas sobre diptongos, triptongos e hiatos aplicables a «Palabras agudas con tilde».
- Instituto Cervantes: Plan curricular, la sílaba y el acentoProgresión didáctica para reconocer sílabas, acento y secuencias vocálicas en español.
Responsable editorial
Editorial Ejemplode
Responsable de la selección, verificación y actualización del contenido, los ejemplos y las fuentes.
Revisión y actualización
Última revisión editorial:
- Clasificación y separación silábica coherentes.
- 100 ejemplos únicos con sílaba tónica identificada.
- 10 ejemplos explicados con aplicación concreta de la regla.
- Fuentes oficiales RAE/ASALE y terminología comprensible.