Mauricio

El hardware es toda parte física de una computadora o bien de un sistema informático. Toda pieza física que forme parte de los aparatos electrónicos, tales como cerraduras, cadenas, piezas, o llaves, son llamados hardware. Cuando se habla de hardware, no sólo se está haciendo referencia sólo a los componentes físicos de una computadora, sino de cualquier otro aparato como teléfonos móviles, tabletas, cámaras de video o fotográficas, robots, etcétera. El término hardware proviene del inglés y significa literalmente «partes duras». El hardware está formado por los componentes electromecánicos, mecánicos, eléctricos o electrónicos de una computadora o bien de algún otro aparato como los que se mencionaron anteriormente. El hardware está integrado por circuitos de cable, circuitos de luz, cadenas, etcétera. Para que una computadora o cualquier otro aparato similar funcione, no basta el hardware, ya que es necesario que también funcione adecuadamente el software, que son los programas de cómputo. Actualmente, tanto el término hardware como software, están aceptados por la Real Academia de la lengua Española (RAE). Clasificación general del hardware De manera general, el hardware se puede clasificar en dos grandes grupos: 1. Hardware básico El hardware básico se refiere a aquellos dispositivos que son imprescindibles para el funcionamiento básico de un equipo de cómputo, como por ejemplo la memoria RAM, que es donde la computadora guarda los datos que está utilizando en el momento actual. El almacenamiento que hace la memoria RAM es temporal puesto que los datos sólo permanecen en ella mientras la computadora está encendida. 2. Hardware complementario Se refiere a los elementos de los cuales se podría prescindir, y aún así el equipo de cómputo seguiría funcionando, dentro de estos se puede mencionar a la webcam como ejemplo. Tipos de hardware según su función 1. Hardware de procesamiento Incluye a aquellos dispositivos cuya función tiene que ver con la interpretación y ejecución de instrucciones y el procesamiento de datos. La unidad Central de Procesamiento (CPU) es un ejemplo importante de este tipo de hardware. 2. Hardware de entrada Dentro de esta clasificación entran aquellos elementos que tienen como objetivo introducir datos y/o información al CPU. Un ejemplo de este tipo de hardware es el teclado. 3. Hardware de salida Este tipo de hardware es el encargado de dirigir los datos o información que se encuentran dentro del equipo de cómputo hacia el exterior, un ejemplo de este tipo de hardware es el monitor. 4. Hardware de almacenamiento Este tipo de dispositivos tienen como función la de almacenar datos e información de manera temporal o permanente. Dentro de este tipo de hardware se pueden mencionar las memorias USB. 5. Hardware de entrada/salida Este tipo de hardware, tiene tanto funcionalidades de entrada como de salida, es decir, pueden introducir o extraer información del equipo de cómputo. Un ejemplo de este tipo de hardware son los módems. 15 ejemplos de hardware: AD4BLOQUE Memoria ROM: La memoria ROM es un hardware de almacenamiento que tiene como función mantener activa siempre las funciones del equipo de cómputo, a diferencia de la memoria RAM (que es temporal), la memoria ROM es permanente.  La memoria ROM es un hardware de almacenamiento, y también un hardware básico, ya que sin ésta el equipo de cómputo no podría funcionar.   Memorias USB: Estas son también un hardware de almacenamiento externo de datos, que utilizan la flash para guardar los datos o la información.   Disco compacto: El disco compacto, comúnmente conocido como CD por sus siglas en inglés (compact disc), es un disco óptico que tiene como función almacenar datos en formato digital. Los CDs pueden almacenar cualquier tipo de información: audio, imágenes, video, documentos, etcétera. El disco compacto es también un hardware de almacenamiento.   Disco versátil digital: Este es mejor conocido como DVD por sus siglas en inglés (Digital Versatile Disc). El DVD surgió en 1995, y con el paso del tiempo sustituyó el formato VHS. De acuerdo a la manera en que un DVD almacena los datos, se puede decir que existen:   Que es únicamente un dispositivo de lectura. DVD-RW y DVD+RW: Que son dispositivos que permiten grabar y luego borrar. DVD-R y DVD+R: Dispositivos que sólo pueden escribirse una vez. El DVD es un hardware de almacenamiento ya que, al igual que el CD, guarda datos o información. Microprocesador: Es el sistema central más complejo de un sistema informático, tan es así, que comúnmente es llamado el cerebro del equipo de cómputo. El microprocesador es el encargado de ejecutar todos los programas, desde el sistema operativo hasta todas las aplicaciones. El microprocesador es capaz de ejecutar instrucciones programadas en lenguaje de bajo nivel, por medio de operaciones aritméticas simples como sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. El microprocesador es un hardware de procesamiento.   Unidad central de procesamiento o unidad de procesamiento central: También conocida como CPU por sus siglas en inglés (central processing unit) es el hardware que interpreta las instrucciones de un programa por medio de la realización de operaciones aritméticas, lógicas y de entrada/salida del sistema. El CPU es también un hardware de procesamiento.   Teclado: El teclado es un hardware de entrada, inspirado por el teclado de las máquinas de escribir que, a través de botones o teclas que actúan como palancas mecánicas, envían información hacia dentro del equipo de cómputo.   Escáner: Este es un concepto castellanizado que proviene de la palabra inglesa scanner. El escáner es un dispositivo  de entrada que permite convertir imágenes impresas o documentos a formato digital, a través del uso de la luz.   Mouse o ratón: Es un hardware de entrada que facilita el manejo de un entorno gráfico en una computadora, normalmente está fabricado de plástico y se utiliza con las manos. Cuando se creó, su nombre fue X-Y Position indicaton for a display system (indicador de posición X-Y para un sistema con pantalla). Fue el equipo de la Universidad de Stanford encargado de su desarrollo quien lo nombró ratón o mouse, ya que su forma y su cable, recuerdan a este roedor.   Cámara web: La cámara web o webcam en inglés, es un hardware de entrada que puede capturar imágenes y transmitirlas a través de Internet, ya sea a alguna página web, o bien a otras computadoras de forma privada. Una cámara web, necesita de una computadora para poder capturar y recibir imágenes.    Impresora: Una impresora es un hardware de salida cuya función es producir una gama permanente de textos o gráficos de documentos que se encuentran almacenados en un formato electrónico, convirtiéndolos a medios físicos (normalmente papel), utilizando cartuchos de tinta o tecnología láser.   Monitor: El monitor de la computadora, es un hardware de salida, que muestra datos o información al usuario.   Tarjeta de red: Este es un hardware de entrada/salida, también conocida como placa de red, adaptador de red o adaptador LAN, que actúa de interfaz de conexión entre dispositivos, y hace posible compartir recursos como discos duros o impresoras entre una red de computadoras.   Módem: Es un hardware de entrada/salida que convierte las señales digitales en analógicas y viceversa, de tal manera que permite la comunicación entre computadoras a través de la línea telefónica o de un cablemódem.   Tarjeta de audio: También conocida como tarjeta o placa de sonido, la tarjeta de audio es una tarjeta de expansión para computadoras, cuya función es permitir la salida de audio controlada por un programa informático conocido como controlador. La tarjeta de audio es un hardware de entrada/salida. Artículos relacionados al hardware quee te pueden interesar: ¿Qué es un software? Características de la computadora Características del disco duro

En la Mitología Griega, Poseidón era hijo de los Titanes Crono y Rhea, y por tanto era hermano de Zeus. Poseidón era el Dios de los Mares. Poseidón es presentado comúnmente viajando en una cuadriga de oro, sobre las olas, rodeado de delfines y otras criaturas del mar. Al ser uno de los Dioses del Olimpo principales, toma parte en numerosas narraciones, que integran la extensa Mitología Griega. Los Mitos de Poseidón 1.- Cosmogonía Según el Mito, al nacer Poseidón, su madre, Rhea, lo ocultó en un hueco de la Arcadia y presentó a Crono un asno que el Titán devoró, creyendo que era Poseidón. El dios de los Mares fue criado en la isla de Rodas, por los Telquinos. Ya crecido, ayudó a Zeus en su lucha contra los Titanes y recibió de los Ciclopes el famoso Tridente. También intervino con Éxito en la lucha de los Dioses contra los Gigantes. Terminadas las guerras contra los antiguos dominadores del mundo, los hijos de Crono: Zeus, Poseidón y Hades se repartieron el poder sobre todos los Dominios, otorgando el Cielo a Zeus, los mares a Poseidón y los infiernos, o mundo Subterráneo a Hades. De esta forma, Poseidón era dueño de dos palacios: uno en el Olimpo y otro en el Mundo Submarino. 2.- Descendencia de Poseidón En el Palacio del Mundo Submarino moraba el dios con Anfitrite, hija de Nereo y de Doris, quien en principio rechazó el amor de Poseidón, por lo que éste envió a un delfín para que la convenciera, cosa que logró al pie del Monte Atlas. Desde entonces, uno de los animales sagrados de Poseidón es el delfín, e incluso bautizó una constelación con ese nombre. De Anfitrite, tuvo un hijo, Tritón, y varias ninfas del mar. Como dios del mar, Poseidón tenía el poder de crear espantosas tormentas o mantener las aguas en calma, bien para castigar o, por el contrario, para premiar a sus súbditos. 3.- El castigo de Ulises Después de la guerra de Troya, Poseidón castigó a Ulises haciéndolo vagar por los mares, como venganza por haber cegado a su hijo Polifemo, un Ciclope. 4.- La guerra de Troya AD4BLOQUE Poseidón fue arrojado del Olimpo, junto con Apolo, por haber conspirado contra Zeus. Entonces, levantó los muros de la ciudad de Troya, pero más adelante, engañado por Laomedonte, que no quiso pagarle lo estipulado por su trabajo, su venganza fue destruir lo que había construido. Durante la guerra de Troya, se mostró ferviente partidario de los griegos, aunque luego, no pudiendo soportar ver a éstos entrar vencedores en Troya y saquearla, los arrojó a un tempestuoso mar, donde no les fue posible celebrar su victoria. 5.- La creación de las islas Además de los maremotos, podía crear muchos otros fenómenos atmosféricos. También podía crear montañas, islas, valles, y generar terremotos. Así, la isla de Nisiros en el Mar Egeo surgió al partirse la isla de Cos, cuando Poseidón aplastó al gigante Polibetes con una gran piedra, estando en la tierra de dicha isla. Rodas surgió de la unión del dios con Afrodita, hermana de los Telquinos. 6.- La fundación de la Atlántida La mítica Atlántida, según el mito, fue poblada por deseo de Poseidón cuando se unió a Cito, naciendo de esta unión cinco parejas de gemelos. El mayor de estos gemelos, Atlante, fue nombrado después rey de la región. 7.- Descendencia de Poseidón Poseidón fundó también la ciudad de Orcómeno, al acostarse con la hija de Eolo, Crisogenia, y engendrar a Minia. Otros hijos de Poseidón fueron Delfos, Pelias, a quien tuvo con la ninfa Tiro y que fue rey de Yolco; Neleo, fundador de Pilos, Tenaro, Nauplio, quien tuvo una acción decisiva en la guerra de Troya; Féax, padre de Alcinoo y patriarca de los feacios; Quio y Peón, el primero de la raza de los peonios, que tuvo de Hela, después de arrojarse ésta al Helesponto. Además se le atribuyeron como hijos Proteo, Orión, Teseo, Déspina, hija de Démeter, e incluso Atenea. 8.- El primer caballo del mundo Según la tradición tesálica, Poseidón fue quien dio vida al primer caballo del mundo. Refiere la leyenda que queriendo Poseidón unirse con Démeter, ésta escapó de la pasión del dios transformándose en una yegua. Poseidón se transformó a su vez en un caballo y engendró con Démeter a Arión. 9.- La creación del Minotauro Cuando Minos fue rey de Creta, Poseidón hizo que se le apareciera entre las olas un bellísimo toro blanco, como símbolo de su aprobación, toro al que Minos debía sacrificar, pero éste se negó a hacerlo, y entonces Poseidón montó en cólera e hizo volver furioso al toro y más tarde incitó a Parsifae, mujer de Minos, a que se enamorara del animal y engendrara así al Minotauro, monstruo que sembró el terror en Creta y en el Ática, hasta que Teseo lo mató. El vínculo entre Poseidón y dichos animales demuestra la violencia de sus impulsos, cuando menos antes de que se convirtiera en dios de los Mares.

La explicación es la exposición de un asunto o concepto en palabras que puedan ser entendidas, ya que muchas veces las definiciones y conceptos son escritos de una forma resumida, utilizando un lenguaje especializado que sólo un pequeño grupo de personas entiende, sin embargo para quienes no lo dominan es necesario que se exponga el concepto en otras palabras y de una manera más clara y detallada,  para hacerlo más comprensible. Una explicación es también la presentación de los hechos que dieron lugar a un acontecimiento, en este caso las personas exponen la serie de eventos y circunstancias que generaron un determinado evento. Ésta juega un papel muy importante en los procesos de enseñanza aprendizaje, ya que mediante ella se dice el qué, el cómo, el para qué  y el porqué, de un determinado suceso o materia de estudio. Ejemplos de explicación: En un salón de clases el profesor explica a los alumnos cómo y por qué el agua se evapora para que ellos entiendan ese proceso. En una empresa el jefe explica a sus empleados el uso correcto de una máquina, cómo usarla y qué medidas de seguridad se deben de seguir para utilizarla correctamente, de esta forma el personal pueden utilizar el equipo sin riesgo para su integridad física. En casa un niño explica a su mamá por qué se le hizo tarde para  llegar a la escuela, describiendo los eventos que sucedieron en el camino y que le hicieron perder el tiempo, así la mamá entenderá lo que le impidió llegar puntualmente a clases. En una reunión de accionistas el Director general explica  por qué tomó ciertas decisiones y cuáles fueron las consecuencias de éstas, así como los pasos que se deben de seguir para que todos los involucrados comprendan los resultados obtenidos y la necesidad de llevar a cabo  las acciones que se están presentando.

La postal o tarjeta postal es una fotografía en forma rectangular que es enviada por correo postal (del cual recibe su nombre), y no requiere de sobre. Inicialmente fueron hechas por las oficinas de correo y servían para enviar saludos (sobre todo en viajes), tenían imágenes (litografías) y se usaba el reverso para escribir un mensaje. A esta tarjeta se le establecieron  posteriormente  medidas oficiales (9 x 14 cm) y se creó una división en el reverso para escribir los datos y el mensaje y posteriormente se estableció un pequeño recuadro para poner la estampilla postal. Las medidas oficiales han cambiado, quedando hoy en día de (10.5 x 15 cm) y la calidad ha mejorado muchísimo. Las tarjetas postales se han convertido en un artículo de colección, tal como sucede con las estampillas postales, las colecciones incluyen tanto la estampilla, el cello e incluso el mensaje usado. Ejemplos de postales: Postal antigua Postal antigua – vuelta Postal nueva Postal nueva – vuelta Estas postales las suelen vender en las zonas turísticas de las ciudades.

Modificaciones del Activo y Pasivo que aumentan el Capital contable. El Capital contable aumenta en los siguientes casos: a) Cuando aumenta el Activo. b) Cuando disminuye el Pasivo. Modificaciones del Activo y Pasivo que disminuye el Capital contable. El Capital contable disminuye en los siguientes casos: a) Cuando disminuye el Activo. b) Cuando aumenta el Pasivo. De las modificaciones anteriores, surgieron los siguientes casos en que el Capital contable aumenta o disminuye: CASOS EN QUE AUMENTA EL CAPITAL CONTABLE 1. Cuando aumenta el Activo solamente. 2. Cuando disminuye el Pasivo solamente. 3. Cuando aumenta el Activo y disminuye el Pasivo. 4. Cuando aumenta el Activo en mayor proporción que el Pasivo. 5. Cuando disminuye el Pasivo en mayor proporción que el Activo. CASOS EN QUE DISMINUYE EL CAPITAL CONTABLE 1. Cuando disminuye el Activo solamente. 2. Cuando aumenta el Pasivo solamente. 3. Cuando disminuye el Activo y aumenta el Pasivo. 4. Cuando disminuye el Activo en mayor proporción que el Pasivo. 5. Cuando aumenta el Pasivo en mayor proporción que el Activo. Con objeto de explicar mejor los aumentos de capital, se presenta un ejemplo de cada uno de los casos anteriores.  

Existen dos acepciones para el término del historicismo, una de ellas, correspondiente a las ciencias sociales, establece que el conocimiento humano es producto de los acontecimientos históricos y que no es posible que uno se de sin la presencia el otro. El historicismo postula la teoría de que la realidad humana tal y como la conocemos hoy en día es la suma de todos los acontecimientos históricos, por ende la realidad es el producto de la historia. La otra aceptación que tiene el término historicismo tiene que ver con las artes, principalmente con la arquitectura; este estilo arquitectónico, también conocido como romanticismo, surge en Europa en el siglo XIX, y se desarrolla hasta principios del siglo XX. Se caracteriza por tratar de incorporar estilos de construcción de otras épocas e incluirlos en la arquitectura actual. La arquitectura de la Grecia clásica es una de las principales influencias en este estilo. Ejemplo de Historicismo: En las ciencias sociales un ejemplo de Historicismo es el estudio de la crisis del medio oriente dado al finales del siglo XX y principios del XXI, en donde el fin de la guerra fría y caída del muro de Berlín influyen en la distribución de armas en la recién caída Unión Soviética y arman a grupos musulmanes radicales volviéndolos un peligro para los Estados Unidos. El estudio de estos acontecimientos y su influencia en el conocimiento de los países musulmanes en el manejo y fabricación de armas es objeto del historicismo. En la arquitectura un ejemplo de historicismo es el estilo arquitectónico denominado Neogriego y que puede observarse en las construcciones Estadounidenses del siglo XIX como son el Federal Hall National Monument, en la ciudad de Nueva York, en donde se pueden apreciar las clásicas columnas y formas, del estilo de los antiguos templos griegos.

Los tecnicismos son las palabras que pertenecen a un ámbito específico, y que por eso no suelen usarse en una conversación cotidiana. Forman parte del llamado lenguaje técnico, usado en las ciencias y las artes, y por eso son más frecuentes entre profesionistas y entre artistas. Estas palabras se encuentran en artículos científicos, en libros académicos o en revistas especializadas, y ayudan a organizar el conocimiento para seguir construyéndolo. Los tecnicismos sirven para desenvolverse en un medio formal, que puede ser: La presentación de una tesis Un examen profesional Redacción de un documento científico Reporte de un experimento en laboratorio La descripción de una obra artística La planeación de un proyecto científico La planeación de un proyecto artístico El desarrollo de un trabajo científico El desarrollo de un trabajo artístico Resolver un problema en una planta industrial Los oficios como la carpintería y la mecánica automotriz Los tecnicismos son necesarios en todas estas situaciones, porque transmiten exactamente lo que se pretende y la conversación queda destinada a resolver una situación. El lenguaje técnico utilizado va a combinarse con los conocimientos del emisor y del receptor, creando una armonía en la comunicación. Una manera de aprender y dominar los tecnicismos es conocer sus raíces etimológicas, que provienen del griego y el latín. Así es posible saber qué significa cada tecnicismo sin necesidad de memorizar nada; se trata de comprender y asimilar. Continúa leyendo: Diálogo técnico Los tecnicismos se encuentran en gran variedad de disciplinas y áreas, como: Ciencias: Matemáticas, Física, Química, Astronomía, Termodinámica, Informática, Geología, Ecología, Anatomía, Fisiología, Histología, Cardiología, Neurología, Psicología, Psiquiatría, entre tantas otras. Disciplinas: Estadística, Probabilidad, Mercadotecnia, Contabilidad, Derecho, Historia, Geografía, Economía, Administración. Artes: Danza, Pintura, Literatura, Escultura, Teatro, Poesía, Cine, Dibujo, Diseño. En cambio, cuando dos personas están teniendo una conversación no profesional y utilizan palabras y frases de uso común, cuyo significado no implica un rango o un grado de estudios, se dice que están comunicándose con expresiones coloquiales. Continúa leyendo: Expresiones coloquiales Ejemplos de Tecnicismos A continuación, se presenta una lista de tecnicismos. Van acompañados del área a la que pertenecen y su definición: Media (Estadística): en una serie de números aleatorios, indica aquel valor al que se inclinan todos. Comúnmente conocido como promedio. Población (Estadística): es el conjunto de elementos que se someten a un estudio estadístico para conocer una propiedad suya. Laceración (Histología): es una herida que consiste en la degradación superficial de un tejido. Coloquialmente conocido como raspón. Incisión (Histología): es un corte breve y poco profundo que se realiza con un bisturí. Cargo (Contabilidad): es un movimiento de dinero en una cuenta a favor del titular. Abono (Contabilidad): es un movimiento de dinero en una cuenta en contra del titular. Centrifugar (Física): es el proceso en el que se aplica un movimiento circular para dar fuerza centrífuga a un objeto. Dicho de otro modo, el viaje en círculos lo impulsa hacia afuera. Gravitación (Física): es el fenómeno en el que actúa el campo gravitacional del planeta, ejerciendo una fuerza sobre los objetos que hay sobre su superficie. Target (Mercadotecnia): es el público objetivo al que se destina una publicidad, para atraer clientes potenciales. Nicho de mercado (Mercadotecnia): es el área o la categoría a la que pertenece el producto que una empresa o negocio ofrece. Software (Informática): son los programas, información y recursos no tangibles de una computadora. Hardware (Informática): son las partes físicas o tangibles de una computadora, como el teclado, el monitor, el mouse. Sistema (Termodinámica): es el conjunto de elementos que participan en un proceso, es decir, en un cambio de estado inicial a estado final, y en el que se pueden medir variables. Calor (Termodinámica): es la transmisión de energía térmica de un sistema con temperatura más alta a otro con temperatura más baja. Si un objeto “calienta a otro”, entonces hubo calor. Átomo (Química): es la unidad básica por la que están formadas todos los elementos químicos. Molécula (Química): es la agrupación de átomos (iguales o distintos) para llegar a la estabilidad química. Jurisdicción (Derecho): campo de acción de alguna ley o autoridad, usualmente limitada por cuestiones geográficas o políticas. Citatorio (Derecho): mensaje enviado a una persona que está involucrada en un caso legal, para requerir su presencia en el proceso. Falta (Fútbol soccer): acción no permitida dentro del campo de juego y que desobedece alguna regla. Amonestación (Fútbol soccer): aviso a un futbolista de que no está jugando de acuerdo con lo permitido. Es el anuncio de que, si repite cierta acción, se le va a expulsar. Ejemplos de tecnicismos en Derecho Derogado Jurisprudencia Jurídico Jurisdicción Ilegalidad Citatorio Juzgado Fraude Demanda Acta Testigo Defensor Abigeato Impedimentos Perjurio Incidente Litigante Litigio Competencia Incompetencia Ejemplos de tecnicismos en Física Gravedad Velocidad Aceleración Fuerza Trabajo Torsión Energía Térmico Presión Potencia Cinética Potencial Cuántico Singularidad Masa Materia Peso Densidad Centrífuga Centrípeta Ejemplos de tecnicismos en Ingeniería Rendimiento Equipo Proceso Optimización Recursos Reingeniería Instrumentación Control Certificación Normatividad Ejemplos de tecnicismos en Química Átomo Electrón Protón Neutrón Molécula Compuesto Carbohidrato Lípido Proteína Polímero Ejemplos de tecnicismos en Literatura Borrador Escaleta Planteamiento Desarrollo Clímax Desenlace Protagonista Antagonista Ensayo Reseña Ejemplos de tecnicismos en Dibujo y Pintura Óleo Vinílica Acrílica Gouache Acuarela Pincelada Carboncillo Esfumino Fabriano Tiziano Ejemplos de tecnicismos en Cine Trama Fotografía Toma Encuadre Flashback Camarógrafo Dirección Producción Cortometraje Largometraje Ejemplos de tecnicismos en Tecnología Dispositivo Aplicación Screenshot Vincular Pixel Resolución Definición Digital Bluetooth Infrarrojo Ejemplos de tecnicismos en Medicina Antiviral Estetoscopio Hipoglucémico Hipertensión Hematocrito Eritrocitos Leucocitos Trombocitos Carcinoma Cancerígeno Convulsión Intravenoso Subcutáneo Traumatismo Laceración Incisión Cardíaco Pleural Nefritis Gastritis Ejemplos de tecnicismos en Informática Software Hardware Binario Digital Analógico Compilación HTML Adware Spyware Malware Ejemplos de tecnicismos en Interiorismo Pilar Muro Pérgola Punto de fuga Perspectiva Render Pretil Tapiz Patrón Instalación  Sigue leyendo: Diálogo técnico Expresiones coloquiales

La epistemología es una rama de la filosofía que se dedica al estudio de los procesos mentales que utilizamos para adquirir conocimientos. Te contamos qué es y te explicamos de manera sencilla sus principales características. La epistemología también es conocida como la teoría del conocimiento. Su principal campo de estudio es cómo se relacionan nuestro pensamiento, los objetos y los métodos por los que obtenemos el conocimiento. ¿Cuáles son los elementos de la epistemología? La percepción: la forma en que podemos captar información de los objetos a través de nuestros sentidos, como la luz y el tacto. El objeto: pueden ser físicos o ideales, y se refieren a todo aquello sobre lo que centramos nuestra atención. El pensamiento: es el proceso mental que nos permite relacionar nuestras percepciones, ideas y conceptos para obtener un conocimiento. Las ideas: son producto de nuestro pensamiento y pueden referirse a objetos reales, ideales o abstractos. Los conceptos: son las generalizaciones que nos permiten conocer las características comunes a varios objetos o ideas. La verdad: es la aspiración del conocimiento, y se refiere a que lo que sabemos sobre un objeto corresponde exactamente a lo que es ese objeto. El método: es la forma en que relacionamos las percepciones, ideas y pensamientos para llegar al conocimiento. Estudia el método científico, el método inductivo y el método deductivo. El estudio de la epistemología ha originado diferentes corrientes filosóficas, como el empirismo, el idealismo, el escepticismo y el racionalismo, entre otros. Características básicas de la epistomología: 1. Se centra en el conocimiento La epistemología se enfoca en el conocimiento, ya sea en su adquisición, su justificación o su distinción entre verdadero y falso. Es decir, se preocupa por entender cómo funciona el conocimiento humano y cómo podemos llegar a tener certeza de algo. 2. Utiliza la razón y la lógica Utiliza la razón y la lógica como herramientas fundamentales para analizar y evaluar el conocimiento. La razón es utilizada para analizar la validez de los argumentos y la lógica para identificar las formas en que se relacionan los conceptos. 3. Se basa en la observación y la experiencia La observación es necesaria para recolectar datos y la experiencia para validar o refutar teorías. Se basa en la evidencia empírica para llegar a conclusiones. 4. Busca la objetividad El conocimiento debe ser independiente de las creencias y opiniones. Se utiliza la evidencia empírica y la lógica para justificar el conocimiento y evitar la subjetividad. 5. Busca la universalidad El conocimiento debe ser aplicable en cualquier lugar y en cualquier momento. Por lo tanto, se buscan patrones y generalizaciones que permitan extender el conocimiento más allá de situaciones particulares. 6. Es crítica y reflexiva La epistemología cuestiona y analiza el conocimiento existente para mejorar y ampliar nuestro entendimiento del mundo. Busca cuestionar lo que se sabe y encontrar nuevas respuestas. 10 características de la epistemología La epistemología es una rama de la filosofía que estudia los procesos mentales involucrados en la adquisición del conocimiento. Se enfoca en el análisis crítico de cómo se llega al conocimiento y cómo justificamos nuestras creencias. Busca entender cómo nuestros pensamientos y percepciones están relacionados con los objetos del mundo. Examina la verdad y la validez de nuestros conocimientos y cómo pueden ser justificados. Analiza cómo se generan las teorías y cómo se pueden verificar o refutar. Explora los métodos que utilizamos para obtener el conocimiento, como la observación, el experimento y la lógica. Examina cómo nuestras ideas y conceptos se relacionan con la realidad que nos rodea. Se interesa en el papel que desempeña el lenguaje en la construcción del conocimiento. Busca entender cómo las emociones y la subjetividad influyen en el conocimiento y en la toma de decisiones. Analiza cómo el contexto social, histórico y cultural influye en la adquisición y justificación del conocimiento.

El término tecnociencia se ha usado desde hace algunos años, para identificar la investigación encaminada a la creación de productos y satisfactores, realizada especialmente diseñados y financiados por las empresas. Desde sus orígenes, la ciencia y la tecnología tuvieron ámbitos diferentes de compresión y estudio, los cuales, con el paso del tiempo y las necesidades, sobre todo industriales se han conjuntado en un solo ámbito de investigación al que se le ha llamado tecnociencia. Este término también se usa para hablar del estado de la evolución de la ciencia, y que en la actualidad es en el que se desenvuelve la investigación científica y el desarrollo tecnológico. Para comprender mejor lo que es la tecnociencia, podemos estudiar sus antecedentes en los dos conceptos mencionados antes, es decir, por campos de aplicación y por evolución científica. Campos de aplicación Hablando por los campos de aplicación, podemos distinguir como antecedentes, la ciencia y la tecnología. La ciencia se ocupa de observar y comprender los fenómenos y encontrar una explicación del cómo y por qué suceden, para lograr un conocimiento. Para lograr esta comprensión, se han aplicado muchos métodos, desde la observación y la interpretación empírica o filosófica, hasta el desarrollo del método científico experimental, el que permite elaborar una hipótesis, conocer los factores variables, la reproducción del experimento, en algunos casos, la corrección de las hipótesis, para finalmente encontrar y enunciar leyes y teoremas que explican fenómenos naturales y sociales. Por su parte, la Tecnología es la aplicación de conocimientos y recursos materiales dirigida a solucionar un problema práctico o inmediato. La tecnología abarca la creación de herramientas, desde las más básicas como el martillo o el arado, hasta más complejas, como los robots que funcionan en las plantas armadoras de automóviles, por ejemplo. Si bien en los avances tecnológicos se aplican conocimientos científicos (leyes de la física, química y matemáticas), no podemos hablar todavía de tecnociencia, ya que aún no existe una colaboración entre científicos y técnicos o ingenieros. Evolución científica En cuanto a la evolución de la ciencia, podemos distinguir dos estados previos: la pequeña ciencia y la gran ciencia o megaciencia. Pequeña ciencia, se denomina a todos los descubrimientos científicos obtenidos a través del tiempo por científicos aislados o grupos pequeños, que trabajan con sus propios recursos, o a veces, ayudados por algún mecenas, y cuya finalidad o resultado final, es la obtención de conocimiento y la comprensión de fenómenos naturales y sociales. La gran ciencia o megaciencia es el paso evolutivo en el que varios científicos de áreas diversas de conocimiento colaboran en un proyecto común. Esto permite un rápido avance e intercambio de conocimientos que permiten alcanzar el objetivo planteado. Además de esto, cuentan con recursos públicos proporcionados por el gobierno. Se considera que el primer proyecto de este tipo fue financiado por el gobierno de los Estados Unidos, para crear la bomba atómica. Es el llamado Proyecto Manhattan. Otros proyectos de este tipo fueron los aceleradores atómicos del MIT y de la Universidad de Berkley, y el proyecto de desarrollo de la computadora ENIAC. Tecnociencia Con este concepto se identifica el estado actual de la evolución científica y el desarrollo tecnológico, cuyos antecedentes esbozamos arriba. En este estado, siguen funcionando los equipos interdisciplinarios de científicos, ingenieros, administradores, contadores y mercadólogos, cuyo trabajo conjunto está encaminado a la creación, mejora e innovación de productos industriales. Su principal fuente de financiamiento son las empresas para quienes trabajan, las cuales también incentivan la difusión de publicación de los conocimientos logrados. Este es un punto importante, ya que desde principios del siglo XX ya existían grandes industrias, como el caso de Dupont, que tenía equipos de ingenieros y científicos, y lograron algunos desarrollos como el teflón o el nylon, sin embargo, estos descubrimientos fueron patentados y conservados como secretos industriales. En la tecnociencia, aunque también se patentan los descubrimientos e inventos, estos sí se publican en revistas y literatura especializada, con el fin de conseguir más personas interesadas en invertir su dinero en esas industrias, que generalmente cotizan en la bolsa de valores. La tecnociencia está basada en tres principios básicos: Investigación. Es la parte científica, encargada de encontrar y aplicar conocimientos científicos para desarrollar nuevos materiales, procedimientos y formas de hacer las cosas. Desarrollo. Esta es la parte técnica, en la que los ingenieros aplican los nuevos conocimientos para que puedan ser aplicados en forma práctica, como productos o herramientas. Tenemos que tener en cuenta que tanto científicos como ingenieros no actúan por separado, sino que colaboran para estudiar un problema concreto, y ver en qué grado es posible aplicar o resolver la situación. Innovación. La innovación se refiere no solamente a que el producto final resulte novedoso y atractivo, sino también a que mejore la eficiencia respecto a modelos anteriores o a lo ofrecido por otras marcas o industrias. Sentido ético Las innovaciones tecnocientíficas, como producto del interés empresarial, están encaminadas a lograr ganancias económicas, y se aplican en todos los ámbitos, desde productos de limpieza o herramientas domésticas, hasta la fabricación de armas de destrucción masiva. En este sentido generalmente se considera que no son buenas o malas, sino que esta condición está relacionada al uso y los fines que le den sus compradores (personas o gobiernos). Además, durante mucho tiempo tampoco se tomaba en consideración sus efectos en el medio ambiente, como fuentes de contaminación. Sin embargo, durante el siglo XXI nos hemos hecho conscientes de que muchos de estos productos y avances, afectan el medio ambiente, la salud y seguridad de las personas, por lo que se han establecido códigos de ética y legislaciones, que prohíben ciertos tipos de experimentos, o que obligan a que los nuevos productos y sus subproductos o desechos, sean amigables con el medio ambiente. Algunos ejemplos de este tipo de leyes, son las que prohíben la clonación humana, el protocolo de Kyoto para reducir las emisiones contaminantes, y las que limitan el uso de organismos genéticamente modificados. Ejemplos de tecnociencia Uno de los grandes avances de la tecnociencia es la decodificación del genoma y la ingeniería genética. Aquí los científicos, ayudados de equipos cada vez más sofisticados y precisos, han logrado aislar y comprender la función de cada uno de los fragmentos de información contenidos en el Ácido Desoxirribonucleico (ADN), tanto de animales y plantas, así como del ser humano. Esto ha permitido utilizar la tecnología para eliminar y sustituir un gen, cambiarlo por otro, y así obtener un organismo genéticamente modificado, el cual puede ser resistente a enfermedades o plagas, tener frutos más grandes, o ser resistente a un clima diferente al del lugar donde proviene.  En el aspecto ético, la mayoría de los gobiernos y grupos de científicos se han manifestado en contra de la manipulación genética del ser humano, a pesar de que algunos plantean la posibilidad de una mejora humana a través de este procedimiento (eugenesia genética). Otro ejemplo de la tecnociencia es el desarrollo de los automóviles inteligentes. Desde los años 90 del siglo XX se han incorporado sistemas de cómputo que controlan varias funciones del automóvil (Cantidad de combustible en los inyectores, control de presión de las llantas, limitación de velocidad máxima), y cada vez se incorporan más ayudas electrónicas (frenos ABS, control de tracción, controles de estabilidad), así como la incorporación de sistemas de navegación por GPS, comandos de voz y piloto automático. Junto con los aspectos de mejoras de la conducción, también son importantes los relacionados con el medio ambiente. En este sentido la tecnociencia trabaja para que los automóviles que utilizan combustibles fósiles (diésel, gas y gasolina), trabajen en forma más eficiente y produzcan menos contaminantes, y los vehículos híbridos y eléctricos, tengan una mayor autonomía en sus recorridos.

Las encuestas se desarrollan mediante preguntas a las personas intervinientes. Una encuesta se basa en un cuestionario el cual a su vez está conformado por una serie de interrogantes relacionadas con un tema específico. Todas las encuestas tienen un objetivo que pueden ser para lograr la solución a una problemática planteada, encontrar oportunidades para la creación de un nuevo negocio o conocer gustos y costumbres de algún sector de la población. En este ejemplo de encuesta vemos una investigación sobre las actividades de ocio y tiempo libre de las personas. Ejemplo de encuesta con 20 preguntas sobre el tiempo libre ¿Cuántas horas al día dedica generalmente a actividades de tiempo libre? Menos de 1 hora 1-2 horas 3-4 horas Más de 4 horas ¿Prefiere actividades al aire libre o en interiores durante su tiempo libre? Al aire libre En interiores Ambos En una escala del 1 al 5, ¿cuánto disfruta leer? 1 (Nada) 2 3 4 5 (Mucho) ¿Practica algún deporte regularmente? Sí No ¿Cuál es su género favorito de películas para ver en su tiempo libre? Acción Comedia Drama Ciencia ficción Otro ¿Con qué frecuencia se reúne con amigos en su tiempo libre? Casi nunca A veces Frecuentemente Muy a menudo ¿Realiza viajes cortos o excursiones durante los fines de semana? Sí No Ocasionalmente ¿Cuánto tiempo pasa navegando en Internet durante su tiempo libre? Menos de 1 hora 1-2 horas 3-4 horas Más de 4 horas En una escala del 1 al 5, ¿cuán importante es para usted tener tiempo libre? 1 (Nada importante) 2 3 4 5 (Muy importante) ¿Suele dedicar tiempo a hobbies creativos como pintar, escribir o tocar un instrumento? Sí No ¿Qué tipo de música prefiere escuchar en su tiempo libre? Rock Pop Clásica Jazz Otro ¿Participa en actividades comunitarias o voluntariado? Sí No En una escala del 1 al 5, ¿cómo calificaría su satisfacción con su actual cantidad de tiempo libre? 1 (Muy insatisfecho) 2 3 4 5 (Muy satisfecho) ¿Tiene algún pasatiempo que requiera habilidades físicas, como jardinería o carpintería? Sí No ¿Suele asistir a eventos culturales como conciertos, exposiciones o teatro? Frecuentemente A veces Raramente Nunca ¿Prefiere pasar su tiempo libre solo o acompañado? Solo Acompañado Depende del tipo de actividad ¿Con qué frecuencia cocina por hobby o placer en su tiempo libre? Frecuentemente A veces Raramente Nunca ¿Utiliza su tiempo libre para aprender algo nuevo, como un idioma o una habilidad? Sí No En una escala del 1 al 5, ¿qué tan activo considera que es durante su tiempo libre? 1 (Nada activo) 2 3 4 5 (Muy activo) ¿Participa en juegos de mesa, videojuegos o juegos de rol en su tiempo libre? Sí No