Una emoción breve no basta para reconocer un madrigal literario. En su forma tradicional se combinan versos de siete y once sílabas. Los diez poemas originales de esta guía muestran esa combinación y permiten comprobar cada línea sin confundir un tema amoroso con una forma métrica.
Así funciona
Ejemplo rápido
Tu nombre va conmigo
cuando la tarde pierde su testigo;
se duerme la ventana
y en tu recuerdo nace la mañana.
La secuencia mide 7–11–7–11. Conmigo/testigo y ventana/mañana consonantan. El recuerdo convierte la ausencia en una presencia íntima.
Qué es un madrigal
El madrigal literario es un poema breve, habitualmente amoroso, que combina heptasílabos y endecasílabos. Concentra una emoción o una imagen sin imponer el número fijo de catorce versos del soneto. No todo poema corto o sentimental es, por ello, un madrigal.
No basta con que un poema sea corto. Un madrigal mantiene una sola emoción central, evita una narración extensa y busca cerrar con una imagen o giro que intensifica lo expresado.
En la tradición clásica son frecuentes los versos heptasílabos y endecasílabos combinados libremente, pero la extensión y la distribución de la rima pueden variar.
La palabra también nombra una composición musical para varias voces. Aquí se estudia la forma poética española, no la estructura de una pieza musical.
10 ejemplos de madrigal con su métrica
Poemas originales de seis versos para practicar la forma tradicional. Aquí se elige la pauta 7–11 repetida tres veces; esa alternancia exacta y esa extensión no son obligatorias para todos los madrigales. El conteo puede desplegarse debajo de cada poema.
1. La lluvia y el recuerdo
La lluvia trae frío,
y vuelve tu mirada por el río.
Tu voz junto a mi oído
despierta lo que estaba ya dormido.
El agua del tejado
me trae lo que nunca se ha marchado.
El sonido de la lluvia devuelve una presencia: frío/río, oído/dormido y tejado/marchado enlazan la escena exterior con el recuerdo.
Comprobar la medida
El signo _ une vocales en una sinalefa. Todos los finales son llanos: no requieren sumar ni restar una sílaba.
- La / llu / via / tra / e / frí / o = 7.
- y / vuel / ve / tu / mi / ra / da / por / el / rí / o = 11.
- Tu / voz / jun / to_a / mi_o / í / do = 7.
- des / pier / ta / lo / que_es / ta / ba / ya / dor / mi / do = 11.
- El / a / gua / del / te / ja / do = 7.
- me / tra / e / lo / que / nun / ca / se_ha / mar / cha / do = 11.
2. La rosa que cuidabas
La rosa que cuidabas
conserva la ternura que le dabas.
La dejo en su ventana
y espero que regreses de mañana.
Si falta tu cuidado,
yo guardo para ti lo que has plantado.
Cuidar la rosa se convierte en una forma de esperar a la persona querida. De mañana significa temprano; cuidabas/dabas, ventana/mañana y cuidado/plantado sostienen las rimas.
Comprobar la medida
El signo _ une vocales en una sinalefa. Todos los finales son llanos: no requieren sumar ni restar una sílaba.
- La / ro / sa / que / cui / da / bas = 7.
- con / ser / va / la / ter / nu / ra / que / le / da / bas = 11.
- La / de / jo_en / su / ven / ta / na = 7.
- y_es / pe / ro / que / re / gre / ses / de / ma / ña / na = 11.
- Si / fal / ta / tu / cui / da / do = 7.
- yo / guar / do / pa / ra / ti / lo / que_has / plan / ta / do = 11.
3. La sombra en la ventana
Tu sombra en la ventana
se borra con la luz de la mañana.
No sabe mi memoria
cerrar lo que quedó de nuestra historia.
No cierro la cortina:
tu sombra, aunque se borre, me ilumina.
El cierre invierte la oposición entre sombra y luz: la ausencia conserva una fuerza afectiva. Ventana/mañana, memoria/historia y cortina/ilumina forman parejas consonantes.
Comprobar la medida
El signo _ une vocales en una sinalefa. Todos los finales son llanos: no requieren sumar ni restar una sílaba.
- Tu / som / bra_en / la / ven / ta / na = 7.
- se / bo / rra / con / la / luz / de / la / ma / ña / na = 11.
- No / sa / be / mi / me / mo / ria = 7.
- ce / rrar / lo / que / que / dó / de / nues / tra_his / to / ria = 11.
- No / cie / rro / la / cor / ti / na = 7.
- tu / som / bra_aun / que / se / bo / rre / me_i / lu / mi / na = 11.
4. Antes del amanecer
Antes que el sol despierte,
mi cuarto ya se llena de quererte.
Tu risa va delante
y deja la mañana más brillante.
No busco otro destino
si tu presencia alumbra mi camino.
La luz exterior depende figuradamente de la presencia amada. Despierte/quererte, delante/brillante y destino/camino consonantan desde la vocal tónica.
Comprobar la medida
El signo _ une vocales en una sinalefa. Todos los finales son llanos: no requieren sumar ni restar una sílaba.
- An / tes / que_el / sol / des / pier / te = 7.
- mi / cuar / to / ya / se / lle / na / de / que / rer / te = 11.
- Tu / ri / sa / va / de / lan / te = 7.
- y / de / ja / la / ma / ña / na / más / bri / llan / te = 11.
- No / bus / co_o / tro / des / ti / no = 7.
- si / tu / pre / sen / cia_a / lum / bra / mi / ca / mi / no = 11.
5. Las dos orillas
Te nombro con el viento;
el río lleva lejos lo que siento.
Tu orilla queda lejos
y busco tu mirada en los reflejos.
El puente nos separa:
quisiera que su sombra te acercara.
El puente, que debería unir, hace visible la distancia. Viento/siento, lejos/reflejos y separa/acercara mantienen la unidad sonora.
Comprobar la medida
El signo _ une vocales en una sinalefa. Todos los finales son llanos: no requieren sumar ni restar una sílaba.
- Te / nom / bro / con / el / vien / to = 7.
- el / rí / o / lle / va / le / jos / lo / que / sien / to = 11.
- Tu_o / ri / lla / que / da / le / jos = 7.
- y / bus / co / tu / mi / ra / da_en / los / re / fle / jos = 11.
- El / puen / te / nos / se / pa / ra = 7.
- qui / sie / ra / que / su / som / bra / te_a / cer / ca / ra = 11.
6. La taza fría
Tu taza sigue fría;
la guardo donde empieza cada día.
Al tomarla despacio,
tu mano vuelve a despertar mi espacio.
Mi boca no la apura
por no perder la sombra de ternura.
Un objeto cotidiano permite recordar un gesto íntimo. Fría/día, despacio/espacio y apura/ternura enlazan las imágenes sin desarrollar una narración extensa.
Comprobar la medida
El signo _ une vocales en una sinalefa. Todos los finales son llanos: no requieren sumar ni restar una sílaba.
- Tu / ta / za / si / gue / frí / a = 7.
- la / guar / do / don / de_em / pie / za / ca / da / dí / a = 11.
- Al / to / mar / la / des / pa / cio = 7.
- tu / ma / no / vuel / ve_a / des / per / tar / mi_es / pa / cio = 11.
- Mi / bo / ca / no / la_a / pu / ra = 7.
- por / no / per / der / la / som / bra / de / ter / nu / ra = 11.
7. Bajo el árbol
El árbol nos ampara;
su sombra deja el tiempo y lo repara.
La tarde se demora,
el viento se detiene y te enamora.
Sentados a su abrigo,
el mundo cabe entero aquí contigo.
El refugio del árbol concentra el encuentro. La personificación del tiempo y del viento desemboca en la intimidad del último verso; ampara/repara, demora/enamora y abrigo/contigo consonantan.
Comprobar la medida
El signo _ une vocales en una sinalefa. Todos los finales son llanos: no requieren sumar ni restar una sílaba.
- El / ár / bol / nos / am / pa / ra = 7.
- su / som / bra / de / ja_el / tiem / po_y / lo / re / pa / ra = 11.
- La / tar / de / se / de / mo / ra = 7.
- el / vien / to / se / de / tie / ne_y / te_e / na / mo / ra = 11.
- Sen / ta / dos / a / su_a / bri / go = 7.
- el / mun / do / ca / be_en / te / ro_a / quí / con / ti / go = 11.
8. Lo que no borra el mar
La espuma borra estrellas
que ayer dejaste al lado de mis huellas.
El mar rompe la arena
y vuelve con tu nombre en cada pena.
No borra mi deseo
el agua que se lleva cuanto veo.
Las estrellas son dibujos dejados en la arena, no astros. El contraste entre borrar las marcas y conservar el deseo sostiene el poema; estrellas/huellas, arena/pena y deseo/veo consonantan.
Comprobar la medida
El signo _ une vocales en una sinalefa. Todos los finales son llanos: no requieren sumar ni restar una sílaba.
- La_es / pu / ma / bo / rra_es / tre / llas = 7.
- que_a / yer / de / jas / te_al / la / do / de / mis / hue / llas = 11.
- El / mar / rom / pe / la_a / re / na = 7.
- y / vuel / ve / con / tu / nom / bre_en / ca / da / pe / na = 11.
- No / bo / rra / mi / de / se / o = 7.
- el / a / gua / que / se / lle / va / cuan / to / ve / o = 11.
9. La carta entre los libros
La tinta ya no es clara,
mas vuelve tu perfil y me declara
que sigues a mi lado,
aunque nos duela el tiempo separado.
El pliego no se cierra
mientras tu voz me acerque a nuestra tierra.
El sentido de declara continúa en el verso siguiente: el encabalgamiento mantiene viva la voz evocada. Clara/declara, lado/separado y cierra/tierra cierran las parejas de rima.
Comprobar la medida
El signo _ une vocales en una sinalefa. Todos los finales son llanos: no requieren sumar ni restar una sílaba.
- La / tin / ta / ya / no_es / cla / ra = 7.
- mas / vuel / ve / tu / per / fil / y / me / de / cla / ra = 11.
- que / si / gues / a / mi / la / do = 7.
- aun / que / nos / due / la_el / tiem / po / se / pa / ra / do = 11.
- El / plie / go / no / se / cie / rra = 7.
- mien / tras / tu / voz / me_a / cer / que_a / nues / tra / tie / rra = 11.
10. El regreso
Volviste hasta mi puerta
y toda la penumbra quedó abierta.
Tu mano entre las mías
le devolvió su pulso a nuestros días.
No dije mi alegría:
tu abrazo habló por todo lo que había.
La emoción se expresa mediante contacto, luz y silencio. Puerta/abierta, mías/días y alegría/había son parejas consonantes; el gesto sustituye una declaración explícita.
Comprobar la medida
El signo _ une vocales en una sinalefa. Todos los finales son llanos: no requieren sumar ni restar una sílaba.
- Vol / vis / te_has / ta / mi / puer / ta = 7.
- y / to / da / la / pe / num / bra / que / dó_a / bier / ta = 11.
- Tu / ma / no_en / tre / las / mí / as = 7.
- le / de / vol / vió / su / pul / so_a / nues / tros / dí / as = 11.
- No / di / je / mi_a / le / grí / a = 7.
- tu_a / bra / zo_ha / bló / por / to / do / lo / que_ha / bí / a = 11.
Características del madrigal
Brevedad
Desarrolla una emoción sin convertirla en relato largo.
Unidad
Las imágenes apuntan al mismo sentimiento o pensamiento.
Tono delicado
Prefiere la sugerencia, la musicalidad y la contemplación.
Forma flexible
Combina heptasílabos y endecasílabos sin exigir una cantidad única de versos ni una sola distribución.
Madrigal, soneto y epigrama
| Forma | Qué la distingue |
|---|---|
| Madrigal | Poema breve y lírico que combina siete y once sílabas para concentrar una emoción. |
| Soneto | Composición de catorce versos con una organización métrica definida. |
| Epigrama | Poema breve que suele cerrar con una idea aguda, ingeniosa o satírica. |
Cómo reconocer un madrigal
- Comprueba que el poema sea breve y lírico, no una narración extensa.
- Cuenta las sílabas de cada verso, con sinalefas y ajuste final, y comprueba la combinación de siete y once.
- Identifica la emoción central: amor, admiración, ausencia o contemplación.
- Observa si las imágenes mantienen una misma unidad.
- Revisa si el final intensifica o completa el sentimiento.
Errores frecuentes
- Llamar madrigal a cualquier poema breve solo por su tema amoroso.
- Afirmar que se combinan siete y once sílabas sin comprobarlas.
- Confundir el madrigal literario con la composición musical homónima.
- Añadir palabras solo para cuadrar la medida aunque debiliten el sentido.
Preguntas frecuentes
¿Todo poema breve es un madrigal?
No. En la forma literaria tradicional se combinan versos de siete y once sílabas; la brevedad y el tema, por sí solos, no bastan.
¿Tiene que tener seis versos alternados?
No. Esa es la pauta elegida para estos ejercicios, no una regla de extensión o distribución universal.
¿Siempre trata del amor?
Es el tema más habitual. La naturaleza y los objetos pueden expresar admiración, recuerdo o afecto; también debe revisarse la forma.
¿El madrigal musical es lo mismo?
No. Es otra acepción del término: una composición para varias voces sobre un texto lírico.
Fuentes y revisión editorial
Cómo citar este artículo
Editorial Ejemplode. (2026, 13 de agosto). Madrigal: qué es, características y 10 ejemplos. https://www.ejemplode.com/espanol/literatura/madrigal/
Fuentes consultadas
- RAE y ASALE: madrigalCombinación de siete y once sílabas y distinción entre acepción métrica y musical.
- Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes: Literatura castellana y análisis literarioDefinición tradicional y ejemplo clásico de madrigal.
- Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes: Principios generales de literaturaBrevedad, tono lírico y temas frecuentes.
Responsable editorial
Editorial Ejemplode
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