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Clases de la oración

Tradicionalmente, se considera que hay oraciones simples y compuestas.
1. Oraciones simples. Tienen un solo predicado y van desligadas. Están definidas por la puntuación. Son básicas en el llamado "estilo cortado", de gusto moderno.
Ejemplo:
Aclara. El día desbarata las sombras. Las deshace.
Por el papel que desempeña el sujeto en relación con la acción verbal, las oraciones simples pueden ser:
a) Activas. El sujeto ejecuta la acción que indica el verbo:
El periódico   difundió     la noticia
sujeto verbo       compl.
agente activo       directo
b) Pasivas. El sujeto recibe la acción que indica el verbo, ejecutada por el complemento agente (este último generalmente se sobrentiende):
La noticia  fue difundida    por el periódico
sujeto verbo complemento
paciente        pasivo agente

También puede expresarse lo mismo mediante la llamada pasiva con "se" (o pasiva impersonal):
Se difundió la noticia        por el periódico
signo de verbo sujeto complemento
pasiva activo paciente agente
2. Oraciones compuestas. Las oraciones van ligadas, en forma de periodos. Son las más corrientes en el habla. La unión se puede realizar de dos maneras:
a) Por coordinación. Las oraciones mantienen su independencia, aunque están ligadas. La unión puede ser de dos formas:
a) Con nexo: Juan estudia y el maestro lo guía.
b) Sin nexo (yuxtapuestas): Juan estudia, el maestro lo guía.
b) Por subordinación. Las oraciones no son independientes, ya que de una principal dependen una o varias subordinadas (carentes de sentido cabal por sí mismas, actúan en función complementaria). Según su función, las subordinadas se clasifican en:
»Sustantivas
1 Adjetivas
Sujeto: Quien estudia progresa.
Complemento directo: Juan estudia lo que le gusta.
Complemento indirecto: Juan estudiapara quien le ayuda.
• Adverbiales
Determinativas:
Calificativas:
Explicativas:
Modales:
Locales:
Temporales:
Causales:
Consecutivas:
Condicionales:
El joven que está allí estudia.
El joven que es progresista estudia.
El joven, que es mi amigo, estudia.
Juan estudia como le indican. J uan estudia donde está. Juan estudia cuando lo dejan. Juan estudia porque quiere. Juan estudia, por eso sabrá. Juan estudia si puede.

Como podemos advertir, los elementos oracionales que vimos anteriormente están aquí representados no por simples palabras o frases, sino por oraciones (que, como tales, tienen su propio verbo). En las oraciones compuestas deben existir por lo menos dos verbos en modo personal, expresos o intencionales.
Las oraciones coordinadas pueden desglosarse en oraciones simples, separadas por puntos, puesto que cada una tiene su sentido independiente. Las subordinadas, en cambio, no tienen sentido si no es en función de su principal: sólo ésta podría actuar independientemente.

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Por: Luffy

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